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- 2016-10-15 发布于贵州
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2009年象山县初中毕业生英语学业考试质量分析
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2009年象山县初中毕业生英语学业考试质量分析
赵丽安 象山县教育局教科研中心
初中毕业生英语学科学业考试是义务教育阶段终结性考试的一个组成部分,它必须全面、准确地反映初中毕业生在英语学科学习目标方面所达到的水平,考试结果是衡量学业水平的主要依据,同时它也是高中段学校招生的重要依据之一。宁波市相关命题专家设难度系数为0.75,试卷是由卷I(选择涂卡部分)和卷II(书写部分)两部分组成。
由于英语教学的目的是使学生的综合语言运用能力得到发展,学业考试就注重对学生的语言运用能力的测试。学生学习能力的获得不是靠题海战术,不能靠死记硬背。英语学业考试有导向作用,就是引起英语教师和学生对学习策略培养的重视。教师在平时的教学中要注意引导学生将英语学习与生活实际、社会热点、等充分结合,不要为学知识而教学,也不要为考试而学习。因此,2009年的命题坚持了人文性、基础性、应用性等原则,体现了国际学生评价体系PISA(PROGRAMME FOR INTERNATIONAL STUDENT ASSESSMENT)的基本理念:突出能力的考查。
一、试卷概要分析:
I.听力部分第一大题“听对话选择图片”是以What’s、How、Where、Which sign引导的问句,考查了学生对最基本知识及技能(询问天气、交通工具、方位、图标、东西)的掌握情况。五道题目
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