2009远程研修随笔.docVIP

一路坎坷一路歌迎着嘹亮的蝉鸣声，我们奔驰在远程研修的路上，一百多里的路，只为这一时刻的相聚。拥挤的的信息技术教室里，回响着授课教师激情的声音，风扇在呼呼的转，老师们有的埋头记着笔记，有的抬头侧耳倾听，有的点头会意微笑，忙得满头大汗……我们仿佛是因了一份召唤，带着些许模糊的憧憬，跌跌撞撞，踏上了这片似曾熟稔的热土，开始了我的研修征程。看到的是虚拟，感觉却又真实；仿佛本也陌生，冥冥却又熟悉。 课间休息时间到了，老师们晃晃僵硬的脖颈，伸着麻木的腰腿，可是有的还忙着补看自己课堂记不全的笔记，抬起头看表，才知道自己已经坐了三个小时了，窗外鸣蝉拼命地嘶叫，小雨淅淅沥下、、、、、每天迫不及待的坐在电脑前，就是为了那真诚的守望，期盼着真诚的交流，真心的话，开心的泪，进入工作室，浏览于咫尺天涯间的同仁们句句真诚的问候和祝福，徜徉于班级精彩的简报中，聆听于指导老师中肯的建议，我的心在幸福着，我在进步着，也在感念着。对于窗外的一切，我无暇去关注。 年轻的老师对微机操作熟练，不时耐心的指导着其他老师。有的老师因为不懂电脑，一路战战兢兢、小心翼翼，询问声此起彼伏，，把个技术员老师忙的不亦乐乎。 播下—种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。 蓦然回首真是一路坎坷一路歌。 教学备课的一抹红 积少成多，集腋成裘，才能厚积薄发。我们的语文学习，需要