九年级思品第四第二课时教案 《我们依法享有人身权、财产权、消费者权》.docVIP

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  • 2016-10-16 发布于浙江
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九年级思品第四第二课时教案 《我们依法享有人身权、财产权、消费者权》.doc

九年级思品第四第二课时教案 《我们依法享有人身权、财产权、消费者权》

第四单元《我们依法享有人身权、财产权、消费者权》复习学案 一、【锁定目标,明确重难点,学有方向】 1、情感、态度、价值观目标: 尊重法律,尊重权利,增强权利义务观念,依法正确行使权利,认真履行公民义务,依法维护自己的合法权益。 2、能力目标: 提高依法行使权利、自觉履行义务的能力,增强自我保护意识,提高自我保护能力;培养初步运用法律知识维护自己和他人权利的能力;培养归纳能力、分析能力和实际依法保护自己合法权益的能力。 3、知识目标: (1)知道法律是一种特殊的行为规范,法律保护公民的生命健康权、人格尊严不受侵犯,未成年人生命健康权受法律的特殊保护;知道我国公民合法的私有财产受法律保护,财产继承权、智力成果权、消费者的合法权益受法律保护。 (2)了解我国法律规定的公民的权利和义务以及权利和义务的关系,公民要依法行使权利,自觉履行义务,了解有关的法律规定和维护合法权益的方法。 【学习重点】 法律是特殊的行为规范,依法行使权利,自觉履行义务;法律在公民生活中的作用;依法保护我们的生命健康权;公民的合法私有财产受法律保护;做个聪明的消费者。 【学习难点】 我国公民的权利和义务是一致的;法律保护我们的个人隐私;我们的智力成果受法律保护。 二、【复习指导,记忆背诵我最棒】 (小组合作,你我共赢) 第七课 法律保护我们的权利 1.(1)国家制定或认可,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有

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