九年级政治全册第三单元 第七课《关注经济发展》(第1框 造福人民的经济制度)学案.docVIP

课 题 造福人民的经济制度 学习目标 1、知道我国社会发展的“三步走”战略。 2、明确社会主义初级阶段是基本经济制度的内容，了解各种经济形式的含义、地位。 3、从经济制度方面分析社会主义现代化建设所取得的巨大成就，增强对党和社会主义的热爱之情，感受社会主义制度的优越性。 学法指导 运用“演绎法”，根据教材中的观点，搜集相关事例来验证，做到理论联系实际。如搜集国体、集体、个体、私营经济的实例，来验证人国的基本经济制度。 课前预习 1、到20世纪末，我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到了 水平。 2、在人国经济的大舞台上，活跃着多种所有制经济。其中， 是我国社会主义经济制度的基础， 不仅包括 和 还包括混合所有制经济中的 和 。 3、认 为主体，多种所有制经济 是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度 课 堂 导 学 一、问题导学 列举你身边的变化（衣、食、住、行等方面），从这些变化中你感悟到了什么？ 课堂导学 阅读重点：感受身边发生的变化。如何理解我国现阶段的基本经济制度。 1、感受身边的变化，请你阅读教材中杨家账本的材料，国民思考杨家账本反映了我国经济生活发生了怎样的变化？这些变化说明了什么？ (1