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  • 2016-10-16 发布于贵州
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终吉小学关于评“人民满意教师”实施方案.doc

终吉小学关于评“人民满意教师”实施方案

终吉小学关于评选“群众满意的人民教师”活动实施方案 经学校研究决定,在全校开展“做让满意的教师”主题活动,以促进我校教育教学水平的全面提升。结合学校实际,特制定此方案。 一、指导思想和目的意义   本次主题活动以 “做”为主题,大力加强师德、师风建设,努力打造一支让人民满意的教师队伍。教育是一个民族最根本的事业,教育兴,民族兴。办人民满意的教育成为了我们教育的宗旨,办好人民满意的教育,关键在学校,办好人民满意的学校,关键在教师。“做让”意义非同寻常。没有高质量的教师,就没有高质量的教育,没有高质量的教育就没有高质量的人才。加强师德和师能建设,努力造就让人民满意的教师队伍的任务刻不容缓。 、成立组织机构,加强活动领导 “人民满意教师”考核评分表“人民满意教师”满意度测评表 附表1: 终吉小学“人民满意教师”考核评分表 被考评教师: 内容 评价标准 满分 得分 师德表现 具有高尚情操,廉洁从教,遵纪守法,模范遵守社会道德。无乱收费,无乱发教辅资料,无有偿补课办班,无收受或变相收受学生和家长的馈赠,无体罚或变相体罚学生行为。 20 人格品质 诚实守信、为人师表,自觉树立教师良好形象,善于用自己榜样的力量去引导、激励和鼓舞学生。自觉维护教师职业荣誉。 15 学识修养 具有深厚学识底蕴和知识内涵,丰富博学,有自己特色和专长,具有较高的文化修养。 15 业务技能 具有现代教育教学

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