流行病学实证讨论 .docVIP

「流行病實證討論（一）」課程指引 碩士班 時 間：學年第學期，每週四，PM-5:20PM，共18週 地 點： 修課學生：負責教師：chuanychen@.tw 課程助教：李宜蓁 ringing1118@ 修課種類：組必修，學分 授課方式：每週兩小時，採報告、討論、演講 評量方式：出席10%，口頭報告%，課堂參與0% 英文課名：課程目標：準備畢業論文 日期 進度 1 09/19 National holiday:中秋節 2 09/26 課程介紹/ Critical reading of epidemiological papers 3 10/3 Epidemiology?: now and then 4 10/10 National holiday 5 10/17 筱芸 宜蓁 宜婷 學宇 6 11/24 元彰 彥宏 詩涵 安君 7 10/31 宜婷 學宇 仲安 宜蓁 8 11/7 詩涵 安君 元彰 彥宏 9 11/14 仲安 流病組 討論 筱芸 10 11/21 演講 TBA 11 11/28 筱芸 宜蓁 詩涵 安君 12 12/5 不上課（公衛所師生座談） 13 12/12 元彰 彥宏 仲安 宜蓁 14 12/19 宜婷 學宇 筱芸 彥宏 15 12/26 詩涵 Happy epi hours 元彰 16 01/02 仲安 安君 宜婷 學宇 17 01/09 期末討論 研一選「流行病學研究 一 」 研一報告journal article或畢業論文構想，journal article指original study，而不是review article。 Article的主題和研究方法與學生畢業論文的方向有關。口頭報告pptContent Journal paper Progress report 論文構想 Title, authors names and/or reporter name Must have Must have Must have Outline Introduction: summary of existing highly relevant study, study context Research questions Study design Data collection Must have in empirical studies Must have in empirical studies Do your best Data analysis Main results or arguments Must have Do your best Not relevant Discussions Conclusions Not relevant Why do you think this paper is published? concerns/flaws uniqueness for this paper Implications to my thesis study What modifications would you make 參考書籍 Blettner M, Heuer C, Razum O. Critical reading of epidemiological papers. A guide. Eur J Public Health.?2001;11 1 :97-101.Rothman KJ,?Greenland S. Causation and causal inference in epidemiology. Am J Public Health.?2005;95 Suppl 1:S144-50. Galea S,?Riddle M,?Kaplan GA. Causal thinking and complex system approaches in epidemiology. Int J Epidemiol.?2010;39 1 :97-106. Khoury MJ, Lam TK, Ioannidis JPA, et al. Transforming Epidemiology for 21st Century Medicine and Public Health. Cancer Epidemiol Biomarkers Prev 2013;22:508-516. 2 1