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- 2016-10-16 发布于重庆
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VB復习教案1
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复习课1
【教学目标】:掌握常量变量的分类、含义、定义
掌握常量变量的区别
掌握函数的功能、用法
掌握表达式的计算、先后顺序
【教学重点】:常量变量的定义、区别
函数的功能、用法
表达式的正确计算
【教学难点】:常量变量的定义、区别、正确判定
函数表达式的正确计算
【教学方法】:讲练结合
【教学用具】:试卷、课本
【教学课时】:2课时
教学内容
师生活动
教师
学生
一、常量的含义、分类、
1、值常量的含义
2、符号常量的定义
二、变量的含义、定义
三、常量与变量的区别
四、函数的功能、用法
五、表达式的正确计算
六、学生复习打印试卷
(一)、选择题
下列数据类型中,属于无符号数的有( )
A、Integer B、long C、byte D、single
2、下列哪种数据类型是16位( )
A、Integer B、long C、byte D、single
3、Integer的数值范围是( )
A、0—255 B、-3276832767
C、065535 D、-21474836482147483647
4、VB中的一个字符占用( )内存
A、1bit B、1字节 C、2字节 D、4字节
5、如果不声明变量类型,默认为( )
A、Integer B、long C、string D、variant
6、如果需要某变量全局可见,用( )定义
A、Public B、protected C、private D、Friend
7、如果需要某变量只在本模块中可见,使用( )定义
A、Public B、protected C、private D、Friend
8、声明常量使用( )关键字
A、public B、dim C、static D、const
9、声明静态变量用( )关键字
A、public B、dim C、static D、const
10、声明整型变量可以用( )符号
A、% B、! C、$ D、
11、声明长整型变量可以使用( )符号
A、% B、! C、$ D、
12、声明字符串型变量可以使用( )符号
A、% B、! C、$ D、
13、X#是( )
A、整型变量 B、单精度变量 C、双精度变量 D、字符串变量
14、下述4个常量中,合法的字符串常量是( )
A、STR$ B、$STR C、“STR$” D、“STR”$
15、表示对与错的变量,最好使用( )类型
A、boolean B、integer C、long D、variant
16、下列最耗费资源的类型是( )
A、byte B、integer C、long D、variant
17、下列类型中,计算机中可能会有偏差的类型是( )
A、integer B、long C、date D、以上都是
18、需要用#扩起来定义的类型是( )
A、byte B、integer C、long D、date
19、需要用“”扩起来定义的类型是( )
A、integer B、long C、date D、string
20、下列变量中,合法的是( )
A、abc B、1a C、a-b D、long
21、下列4项中可在VB中作为变量名的是( )
A、X[10] B、DYZS C、3AS D、WRITE
22、合法的变量名是( )
A、X3 B、4Y C、N$1 D、A$B
23、在下述声明中,哪个是正确的( )
A、dim a% as integer B、dim a% as long
C、dim a as str D、dim a%
24、有两个整型变量I,j:其中I=1,J=2,如果结果要为“12”,则应用( )操作符连接
A、+ B、 C、- D、^
25、表达式7\3*3的值是( )
A、3 B、0 C、1 D、6
26、
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