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- 2016-10-16 发布于贵州
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第1课时 运动的基本概念
第1课时 运动学的基本概念
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参考系:在描述一个物体的运动时,选来作为标准的的另外的物体。一般来讲,选为参考物的物体假设为不动,选择不同的参考物来描述同一个运动,结果不一定相同,但选择时要使运动的描述尽量的简单。
质点:用来代替物体的有质量的点。质点是一种理想化的模型,是科学的抽象。
时间和时刻:时刻是指某一瞬间,用时间轴上的一个点来表示,它与状态量相对应;时间是指起始时刻到终止时刻之间的间隔,用时间轴上的一段线段来表示,它与过程量相对应。
位移和路程:位移用来描述质点位置的变化,是质点的由初位置指向末位置的有向线段,是矢量;路程是质点运动轨迹的长度,是标量。
速度:用来描述质点运动快慢和方向的物理量,是矢量。
(1) 平均速度:是位移与通过这段位移所用时间的比值,其定义式为v=△s/△t,方向与位移的方向相同。平均速度对变速运动只能作粗略的描述。
(2) 瞬时速度:是质点在某一时刻或通过某一位置的速度,瞬时速度简称速度,它可以精确变速运动。瞬时速度的大小简称速率,它是一个标量。
6、加速度:用量描述速度变化快慢的的物理量,其定义式为a=△v/△t。加速度是矢量,其方向与速度的变化量方向相同(注意:与速度的方向没有关系),大小由两个因素决定。
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1、关于质点,下述说法中正确的是 A只要体积小就可以视为质点
B在研究物体运动时,其大小与形状可以不考虑时,可以视为质点
C物体各部分运动情况相同,在研究其运动规律时,可以视为质点
D上述说法都不正确
把物体视为质点是有条件的,小球从3m高处落下,被地板弹回,在1m高处被接住,则小球通过的路程和位移的大小分别是 A 4m,4m B 3m,1m C 3m,2m D 4m,2m
速度变化方向为正,加速度方向为负
C. 速度变化越来越快,加速度越来越小 D. 速度越来越大,加速度越来越小
(该题考查速度与加速度的关系,要注意加速度与速度之间没有关系,加速度与速度的变化量相联系)
4、物体以5m/s的初速度沿光滑斜槽向上做直线运动,经4s滑回原处时速度大小仍为5m/s,则物体的速度变化为 ,加速度为 。(规定初速度的方向为正方向)
(该题重点考查速度和加速度的矢量性,加速度的方向与速度的变化量方向相同,与速度的方向无关)
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一、选择题
2、某物体在水平面上向正南方向运动了20m,然后又向正北方向运动了30m,对于这一过程,下列说法正确的是( )
A 物体的位移大小是50m,方向又南再向北
B 物体的路程是10m
C 物体的位移大小是10m,方向向北
D 物体的位移大小是10m ,方向向南
3、下列说法中正确的是( )
A 物体运动的速度一定随加速度的减小而减小
B 加速度是指物体增加的速度
C 物体的速度很大,加速度可能为零
D 物体有加速度,但物体的速度大小可能不变
(该题考查速度与加速度之间的关系,这是易错的地方)
4、关于速度和加速度,下列说法中正确的是( )
A 速度变化得越大,加速度就越大
B 速度变化得越快,加速度就越大
C 加速度的方向保持不变,速度方向也保持不变
D 加速度大小不断变小,速度大小也不断变小
二、填空题
5、一个皮球从离地面1.2m高处开始沿竖直方向下落,接触地面后又弹起,上升的最大高度为0.9m,在这过程中,皮球的位移大小是________,位移方向是________,这个运动过程中通过的路程是____________.
(该题考查位移和路程的定义,在今后的关于做功的题目中注意:恒力做功一般与位移有关,变力做功一般与路程有关)
第2课时 匀变速直线运动的规律及其应用
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1、定义:在任意相等的时间内速度的变化都相等的直线运动
2、匀变速直线运动的基本规律,可由下面四个基本关系式表示:
速度公式vt=vO+at()位移公式S=vot+at2()速度与位移式vt2v02=2aS
()平均速度公式vs/t=(v0+vt)/2
3、几个常用的推论:
(1)任意两个连续相等的时间T内的位移之差为恒量
SⅡ-SⅠ=SⅢ-SⅡ=……=SN+1-SN=aT2
(2)某段时间内时间中点瞬时速度等于这段时间内的平均速度,vt/2=(v0+vt)/2
(3)一段位移内位移中点的瞬时速度v中与这段位移初速度v0和末速度vt的关系为
v中 =[( v02+vt2)/2]1/2
4、初速度为零的匀加速直线运动的比例式
(1)每秒末的速度比:1∶2∶3∶……∶n
(2)前n秒内的位移比:1∶4∶9∶……∶
(3)每秒内的位移比:1∶3∶5∶……∶()
(4)每
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