zcs和zhchsh訓练教案.docVIP

z、c、s和zh、ch、sh训练 课时：共4课时 课型：示范、训练 教学目标： 使学生学会声母z、c、s和zh、ch、sh的发音方法 教学重点： 了解声母的z、c、s和zh、ch、sh发音方法 教学难点 声母发音z、c、s和zh、ch、sh训练 教学手段： 常规 教学过程 第1课时 教学内容： z、c、s和zh、ch、sh要点 一．舌尖后音 1、zh：舌尖后、不送气、清、塞擦音 　　发音时舌尖上翘，抵住硬腭前部，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流较弱，首先将阻碍冲开一条窄缝，然后经窄缝摩擦成声。如“庄重”、“主张”的声母。 正直zhèngzhí 茁壮zhuózhuàng 政治zhèngzhì 招展zhāozhǎn 主张zhǔzhāng 住宅zhùzhái 辗转zhǎnzhuǎn 庄重zhuāngzhòng 。 2、ch：舌尖后、不送气、清、塞擦音 　　ch发音的状况与zh相近。发音时舌尖上翘，抵住硬腭前部，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流较强，首先将阻碍冲开一条窄缝，然后经窄缝摩擦成声。只是气流较强。如“车床”、“长城”的声母。 车床chēchuáng 长城chángchéng 驰骋chíchěng 出产chūchǎn 出差chūchāi 充斥chōngchì 超产chāochǎn 戳穿chuōchuān