第8册语文16和我们一样享受春天》教案.docVIP

16 ☆ 和我们一样享受春天 执教者：LIN ZHI KUN 教学时间：2011-03-29-03-30 星期二-星期三 教学要求： 1、学习这首诗，理解诗句的含义，懂得维护世界和平，制止战争，是世界人民的共同心愿，从而受到热爱和平的教育。 2、了解诗的结构，初步懂得诗歌的表现手法。 3、有感情地朗读诗歌，体会诗歌表达的感情。 重点难点： 1、理解诗句的含义。 2、读出诗歌的节奏和韵律。 教学过程： 一、初读感知： 1、揭题： ① 出示图片：战争下的孩子 〔见图1-图3-P3-5〕 ② 今天，我们来学习一首呼唤和平的诗歌：和我们一起享受春天。 2、学生品读全诗。 3、指导学生： ① 学会生字：蔚、戈、茵、频。 ② 正确书写。 ③ 联系上下文，理解词义。 二、精读感悟： 1、再读课文。 2、引导学生悟诗意。 ① 大自然〔 应该的景象 〕 a、大海：海鸥的乐园； b、沙漠：蜥蜴和甲虫的天下； c、夜空：属于月亮和星星； d、草地：滚动着欢乐的足球 ② 大自然〔现实的景象〕 a、大海：战舰游戈和水雷遍布； b、沙漠：坦克和大炮轰隆； c、夜空：导弹频频发射； d、草地：散落地雷碎片。 ③ 究竟原因：是战争。 A、作者的心声： a、让饱受战火的孩子有一张课桌； b、让饱受战火的孩子有一间教室。 B、诗的省略号：省略的是美好、无限的希望，是“和平”。 三、总结：今天，战火仍然不断。维护和平，制止战争，是世界人民的共同心愿。让我们再一次从诗歌中感悟吧！ 四、作业：第1题。 附板书： 大海：海鸥的乐园； 沙漠：蜥蜴和甲虫的天下 大自然 夜空：属于月亮和星星 和我们一样享受春天 草地：滚动着欢乐的足球 有一张课桌 孩子们 读书 有一间教室 〔图1〕 〔图2〕战争下的孩子 〔图3〕战争下的孩子 international, Unicom international market, adapted future people on city of development needs, based Yu industry support, and traffic advantage, and Yangtze River culture, and ecological civilization, advantage, established city development target: radiation absorb Yangtze River upstream chuan Yunnan Guizhou of regional center, and international ecological landscape culture city. 2.3.2 economic development in Yibin city, goal 2020 GDP reached 300 billion yuan, the per capita GDP reached 58000 2030 regional GDP reached 800 billion yuan, the per capita GDP reached 138000. 2020 industrial structure adjustment in Yibin city as 9:56:35; 2030 industrial structure adjustment for the 6:47:47. Industrial output by 2020 of 510 billion yuan in 2030 and reach 1.2 trillion yuan. 2.4 of the urban population and land size 2.4.1 Yibin city, population size acc