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- 2016-10-16 发布于贵州
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揭阳学院《生物化论》教学大纲-李训仕
进化生物学教学大纲
课内学时数:48
适用的专业范围及层次:全日制专科生物教育
学分:3
考核方式:考试
编制人:李训仕
说 明
一、教学目的和要求:
进化生物学是全日制专科生物教育专业的选修课,开设此课程的目的和要求是:生活在地球上的生物是如何起源,又是如何进化的这是一个古老而又现代的问题,进化的观点贯穿在生物学科的各门课程之中,通过这门课的教学使学生获得生物进化的系统知识,并树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观。
本课程要求学生掌握以下几个方面的内容:
了解进化思想的起源、产生和进化思想的确立以及达尔文的进化理论的主要观点。
对生命的本质、细胞的产生和发展阶段有基本的了解。
掌握化石、地质年代划分和年代的测定,化石与生物进化。
掌握多细胞生物的进化历程及其特点
了解人类起源和进化的主要阶段和人类进化的动力。
掌握自然选择的基本理论,
对进化的分子基础有一定的认识。
二、课时内容和学时分配
根据教学计划规定的学时数为48学时,具体分配如下表,
课程内容和学时分配表
章数 内容 学时 1 绪论 4 2 生物进化与地球环境 4 3 化石和地质年代 2 4 地球上生命的起源 4 5 细胞的起源 2 6 多细胞生物的进化 6 7 人类的起源和进化 6 8 分子进化 4 9 遗传变异与自然选择 4 10 随机过程与适应 4 11 隔离、物种
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