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第九课 一步之遥（导学案） 班级： 姓名： 评价： 【学习目标】 了解不良行为到严重不良行为和违法犯罪行为的发展过程； 知道违法行为、一般违法行为、犯罪的概念； 了解一般违法行为和犯罪行为之间的关系； 知道我国四种不同的法律制裁形式以及法律惩处犯罪的意义。 【使用说明】 结合学习目标，认真研读教材85-96页，独立勾画课本基础知识，并做好问题标注。 认真完成学案，并记录个人疑难，以备课上讨论。 小组长要做好对成员的督促和指导，保证按时高质量完成导学案。 学案中的问题要认真思考，积极讨论。 你问我答： 青少年为什么容易受不良诱惑 ？ 2、对未成年人的不良诱惑有哪些？ 3、如何拒绝“黄毒”的诱惑 ？ 4、如何拒绝不良诱惑 ？ 预习案 违法是指不履行法律规定的 或者做出法律禁止的行为。根据违犯的法律，违法行为可以分为 、行政违法行为和 。 犯罪是指具有严重 、触犯刑法并依法应受 的行为。 违法犯罪行为要承担相应的法律责任。根据违法行为法律责任的性质，我国制定了四种法律制裁，即违宪制裁、 、民事制裁、和 。 完成表格 一般违法 犯罪 区别 社会危害性 情节轻微，危害性不大 违法性 触犯刑法 应受处罚性 承担刑罚以外的法律责任 联系 二者联系密切，一般违法行为极有可能发展为犯罪行为 防微杜渐，无以恶小而为之，是预防违法犯罪的 。 从不良行为到严重不良行为，，从一般违法行为到 ，只有一步之遥。如果经常犯小错误，有不良行为，又不及时改正，就极有可能一步步走向 的深渊。 惩治犯罪分子有何重大意义？ 请你谈谈你对“过则勿椫改”的理解。 将预习过程中的疑难问题写下来： 探究案 一、辨析：1、“大错不犯，小错不断，气死公安，难倒法院。” 2、有人认为：拾到遗失物品不还是理所当然的，大不了是个道德问题，用不着法院判决。这种看法对吗?为什么？ 二、分析说明： 2005年，某城市未成年犯管教所对在押的未成年犯进行了调查统计，以下是部分调查数据。 材料一：从现有的不良行为看，经常吸烟者占69．7％，经常喝酒的占60．06％，有打架行为的占57．58％，有旷课行为的占49．86％，经常光顾网吧的占44．9％，有赌博行为的占44．08％，上课携带管制刀具的占41．6％，看过黄色书籍和淫秽音像制品的占31．96％。 材料二：从犯罪类型看，抢劫罪居于首位，占51．79％；其次是强奸罪，占19．01％；此外还有故意杀人、敲诈勒索、绑架等罪名。 阅读上述材料，回答下列问题：(14分) (1)材料一、二中的行为分别属于什么行为?这两种行为之间有什么联系? (2)从上述材料中我们应得到哪些启示? 蓝海拾贝： 通过本节课的学习我的收获是： 第九课训练案 一、单项选择 1．在下列行为中，不属于违法行为的是：( ) A．某学生违反中学生守则 B．某学生损害他人名誉 C．某人损坏他人财物 D．某人打伤他人身体 2．18岁的刘某，在一次乘坐出租车时，对司机实施抢劫，并打伤了司机，刘某的行为是：( ) A．行政违法行为 B．民事违法行为 C．犯罪行为 D．一般违法行为 3．“小时偷针，长大偷金。”这个俗语是说一个人走上违法犯罪的道路不是先天决定的，而是往往源自日常生活的：( ) A．不良习惯 B．一件小事 C．偶尔看了一本“黄色”书籍 D．偶尔犯了一次错误 4．欠债不还，拾到遗物归自己，这种行为属于：( ) A．刑事违法行为 B．行政违法行为 C．民事违法行为 D．犯罪 5．下列对一般违法与犯罪的关系认识正确的有：( ) A．违法不一定犯罪，犯罪不一定违法B．犯罪不一定违法，但违法必定犯罪 C．违法不一定犯罪，但犯罪必定违法 D．有一般违法行为发展下去一定会犯罪 6．下列属于行政违法行为的是：( ) A．欠债不还 B．违反交通法规 C．抢劫 D．贩卖毒品 7．某县公安局接到一商店被盗的报警后不及时出警，导致盗贼携赃款逃脱，该店将县公安局告到人民法院，人民法院依法判决县公安局赔偿该店经济损失万多元。该县公安局的行为属于： ( ) A．民事违法行为 B．行政违法行为C刑事违法行为 D．工作失误 8．初中生陈某因经常敲诈同学的小额钱财，曾被公安机关拘留15天，但他仍执迷不悟，不思悔改，后又因持刀抢劫他人的钱财被人民法院判处有期徒刑三年。这一材料说明：( ) A．一般违法与犯罪的区别在于对社会危害的程度不同 B．一般违法与犯罪之间没有不可逾越