教育心理综合模试卷.docVIP

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  • 2016-10-16 发布于贵州
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教育心理综合模试卷

2014年江西省中小学教师统一招聘考试 教育综合基础知识模拟试卷 第一部分 客观题 1.西方最早使用启发性原则的是( )。 A.亚里士多德 B. 昆体良 C.柏拉图 D.苏格拉底 2.认为动物界也存在着教育活动的学者是( )。 A.孟禄 B.杜威 C.利托尔诺 D.凯洛夫 3. 工业革命以后,近代教育越来越强调联系现实生活,体现的是教育的( )。 A.民主化 B.世俗化 C.多元化 D.现代化 4. 强调成熟机制对人的发展起决定作用的是( )。 A.弗洛伊德 B.威尔逊 C.格塞尔 D.皮亚杰 5. 制约人们受教育权利的首要因素是( )。 A.政治制度 B.经济水平 C.文化传统 D.科学技术 6. 以心理学的“统觉理论”为教育的理论基础是( )。 A.杜威 B.赫尔巴特 C.昆体良 D.夸美纽斯 7. 下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是( )。 A.个别教学 B.班级授课制 C.道尔顿制 D.分组教学 8. 在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓( )。 A.刹帝利 B.吠舍 C.婆罗门 D.首陀罗 9. 校园文化的

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