《對外开放的基本国策》教案.docVIP

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  • 2016-10-16 发布于重庆
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《對外开放的基本国策》教案

PAGE PAGE 6 九年级《对外开放的基本国策》 [课标要求] 主要帮助学生感受当今开放的世界形势,理解坚持对外开放的必要性、重要意义,认识对外开放中应该正确处理的几种关系,全面提高对外开放水平。 [教学目标] 知道当今世界是开放的世界,对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策; 认识对外开放的必要性和重要性,辩证地看待对外开放与独立自主的关系; 感受对外开放带来的好处,理解并坚持对外开放的基本国策等; [教学重难点] 教学重点:对外开放的必要性 教学难点:对外开放与独立自主的关系 [教学方法]自学讨论法;例举法;情景法。 [教学过程] 导入新课: 播放歌曲《春天的故事》 提问:一九七九年那是一个春天为什么?有一位老人他是谁?在中国的南海边画了一个圈是指什么?神话般地崛起座座城为什么?/┅┅ 请问:中国从此进入了怎样的时代? 师:中国从此进入了改革开放的新时代。对内搞活与对外开放成为社会主义现代化建设的强大动力。 学习新课 对外开放的基本国策(板书) 出示预习提纲: 一、我国实行对外开放的必要性 (为什么) 二、对外开放的内涵(是什么) 三、我国应如何坚持对外开放的基本国策(怎么办) (学生自学,老师点拨) 四、互动学习 当今世界是开放的世界(板书) 1、世界一天一天变得更加开放(板书) 在深圳华为公司上班的许

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