法泗小学教育教学量考评整改方案.docVIP

法泗小学教育教学质量考评整改方案 上学期江夏区教科所对我校教育教学质量进行了考评，存在一些问题，经过学校领导班子共同商议，特制订整改方案。 一、成立整改专班 组 长：胡建新(全面负责问题整改落实) 副组长：孙 平（负责教学管理、教学常规整改落实） 胡建平（负责有效德育工作的整改落实） 陈必金（负责各功能室及设备管理整改落实） 组 员： 李森林 梅远斌 马丰收 二、问题及成因分析 （一）主要问题 学校管理： 1、对三种特殊学生帮扶档案，帮扶工作缺少记载。 2、没有定期对培训学习内容进行检测和开展交流演讲活动。 3、工作检查和落实情况反馈后，没有整改督办过程记载。 4、体音美兴趣小组无阶段性成绩检测。 5、每周一次课外活动时间的活动班级记载不够详细。 6、“班班通”使用记载不详细，学校共建微博互动参与不够。 7、还需进一步强化高效课堂教学模式的实际操作。 8、“将教学中的突出问题作为研究专题”中的问题需进一步明确，强化、常态研究过程。 9、无综合素质提升转化典型材料。 教学常规： 1、备课中有连堂备课现象，有的备课有环节缺失现象。 2、上课过程中有的课结构不尽合理，或检查作业用时过多，或无总结归纳。 3、师生错题档案不够完善。 4、有的反思过于简单，有的反思缺乏真实性。 5、有的学科未开展培补活动。 6、考析方面：考落实到位，次数符合要求，析不够