活动执行单位台北平溪乡平溪国民小学.docVIP

　 ???? 活動執行教師：李國祥主任、黃素鳳主任、張順宇老師、劉明清老師、董宜秋老師、孫延凱老師 ???? 活動指導教授：國立台灣大學昆蟲系石正人教授 ?一、活動理念 ??? 本校地理位置在東經121度43分44秒，北緯25度1分50秒，海拔標高200公尺，是屬於低海拔地區。台灣的生態因緯度等地理位置之關係，而有「北降」的現象。而在台灣海拔200公尺處，究竟存在怎樣的生態環境？校園常見植栽的成長週期是否一樣？校園內出現的昆蟲時節是否一致？藉由帶領兒童從做中學習的細膩觀察，以數位相機記錄下在「月雨量最高470.5公厘，最低30.5公厘；長年風速夏季達12.8m/sec，冬季有10.3 m/sec；長年風向夏季為Sw，冬季是NE；海拔高度200公尺，潮濕多雨」的生態環境與生物鏈的關係。 ??? 經由長期具體的觀察活動，培養孩子發覺環境知覺的能力，認真思考解決問題的方式，以『關懷自然生態』為出發點，由『心』去思維人與生態環境關係，關懷校園生態，進而啟發心靈成長，讓孩子們在永續經營的理念下，參與並創造出生命旺盛美麗的生命校園，孩子們必須懂得人們應該尊重自然環境，人類不能無視環境的破壞,而仍能安全的生存於天地之間，因此，藉由平日對校園生態變化的調查與記錄，引導兒童對校園四週自然生態環境的關心，進而增進了解家鄉的生態環境特色與變化。 ?? 二、 (一)生態廊道歲時記：