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2010年四升五暑期教学体系
2010年暑期教学体系
科目: __英语__ 班级:__四升五__ 任课老师:__周宇___ 时间段:2010.7.9-8.13_
次数 课程内容 教学目标 教学工具
(比如ppt、卡片等) 第一讲 26个字母及基础考察
经典问候句型及词汇 以提高孩子对英语的兴趣为出发点,摸清学生英语功底。培养学生学习的好习惯。 ppt、卡片 第二讲 学习灵通3 Unit1 学生语音及语调,情景对话。学以致用。 ppt、卡片 第三讲 复习Unit1的单词及句型
学习灵通3 Unit2
学习世界杯主题曲 加强单词记忆,鼓励学生做小老师,提高自信心。 ppt、卡片 第四讲 复习Unit1-2的单词及句型,听写随堂测验
音标知识入门1 单词记忆和听写,加强学生笔头练习。
系统学习英语的音标的基础知识作为扩展提高内容。 第五讲 讲解阶段测试卷.(20分钟)
Unit1-2单元的单词巩固.(25分钟)
第三单元重点词汇及课文讲解.(45分钟)
学习过关。(20分钟) 本次课主要通过第一阶段测试进行查漏补缺,重点是第一,二单元单词,通过单词比赛调动学生记单词的兴趣。增加过关环节,考察学生所学知识掌握情况。 ppt、卡片 第六讲 讲解作业。(15分钟)
听写第三单元词汇。(10分钟
1-3单元重点句型归纳与总结。(45分钟)
自我介绍句型1(20分钟)
学习过关. 20分钟) 本次课学习重点在于加强学生动笔的能力,学生对于句型的掌握主要通过反复练习,采取讲与练有效结合的方式。在口语上注重日常交际能力,培养学生口语表达。 ppt、卡片 第七讲 1.讲解作业。(15分钟)
2.学习Unit 4重点句型及词汇(30分钟
3.Unit4重要语法点——现在进行时 25分钟)
4.自我介绍句型2(20分钟)
5.学习过关。(20分钟) 本次课加大对学生词汇及句型的学习,通过讲解作业进行回顾总结,查漏补缺。对于课本及语法讲解采取讲练结合,课堂课后进行巩固练习,增强学生动笔能力。口语上层层拔高,注重操练。 ppt、卡片 第八讲 听写Unit4单词(10分钟)
讲解作业。(15分钟)
复习Unit3-4课文词汇及句型(30分钟)
阶段测试2(测试内容Unit3-4时间为60分钟)
本次课主要为复习单元,结束Unit4的内容。测试内容主要侧重于Unit3-4. ppt、卡片 第九讲 1.讲解作业。(15分钟)
2.学习Unit 5词汇(30分钟
3.Unit5经典句型 25分钟)
4.自我介绍句型2(20分钟)
5.学习过关。(20分钟) 学习灵通3Unit5的内容,重点是在课堂上解决词汇记忆及发音。 ppt、卡片 第十讲 1.讲解作业。(15分钟)
2.复习UNIT5。(20分钟)
3..学习Unit 6重点句型及词汇(30分钟
4.自我介绍句型3(20分钟)
5.学习过关。(20分钟) 复习UNIT5的句型及词汇,学习灵通3Unit6的内容,重点是在课堂上解决词汇记忆及发音。 ppt、卡片 第十一讲 1.讲解作业。(15分钟)
2..复习UNIT6。(20分钟)
3.学习Unit 7重点句型及词汇(40分钟
4.自我介绍句型复习(10分钟)
5.学习过关。(20分钟) 复习UNIT6的句型及词汇,特别是口语对话部分。学习灵通3Unit7的内容,重点是在课堂上解决词汇记忆及发音。 ppt、卡片 第十二讲 1.讲解作业。(15分钟)
2..复习UNIT7。(20分钟)
3.学习Unit 8重点句型及词汇(50分钟
5.学习过关。(20分钟) 复习UNIT7的句型及词汇,学习灵通3Unit8的内容,重点是在课堂上解决词汇记忆及发音。 ppt、卡片 第十三讲 1.讲解作业。(15分钟)
2..复习UNIT8。(20分钟)
3.学习Unit 9重点句型及词汇(50分钟
5.学习过关。(20分钟) 复习UNIT8的句型及词汇,学习灵通3Unit9的内容,重点是在课堂上解决词汇记忆及发音。 ppt、卡片 第十四讲 1.讲解作业。(15分钟)
2..复习UNIT1-4。(45分钟)
3.复习口语句型1(30分钟
5.学习过关。(20分钟) 复习课。对UNIT1-4进行复习,对学生知识进行梳理。 ppt、卡片 第十五讲 1.讲解作业。(10分钟)
2..复习UNIT5-9。(45分钟)
3.阶段测试(60分钟) 复习课。对UNIT5-9进行复习,并且进行阶段测试,对暑期课程进行评估。 ppt、卡片 第十六讲 1.讲解试卷。(40分钟)
2..答疑。(30分钟)
3.学生分享(40分钟) 查漏补缺,学生答疑,对暑期课程进行复习,主要是与学生进行沟通。 是否有需要说明或者备注的内容
灵通课程在网上有视频教学,所以ppt制作比较简
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