浅谈思想品德教中多媒体课件的制作.docVIP

浅谈思想品德教中多媒体课件的制作.doc

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浅谈思想品德教中多媒体课件的制作

浅谈思想品德教学中多媒体课件的制作 ——以《我知我家》为例 何丽丽 陕西省商南县富水镇初级中学 【摘要】 随着经济和社会的发展,以计算机为核心的多媒体技术已经运用到课堂教学中,为课堂教学展示了一个崭新的天地。PPT课件是一种新型的数字化教学辅助工具,它的主要功能就是对教学内容进行信息化处理,通过生动直观的表象或精美的文字唤起学生的学习兴趣,促进生本对话,帮助学生进行知识意义的建构,因此,培养和提高教师PPT可见使用和制作的基本功具有非常重要的意义。PPT课件的制作过程,体现了教师对教育、教学、教材改革方向的把握,体现了教师对追求课堂教学质量、促进学生发展的理解,体现了教师对现代教学技术的领悟。 【关键词】多媒体素材的采集、下载 多媒体课件的制作原则、技巧 随着经济和社会的发展,以计算机为核心的多媒体技术已经运用到课堂教学中,为课堂教学展示了一个崭新的天地。PPT课件是一种新型的数字化教学辅助工具,它的主要功能就是对教学内容进行信息化处理,通过生动直观的表象或精美的文字唤起学生的学习兴趣,促进生本对话,帮助学生进行知识意义的建构。因此,培养和提高教师PPT可见使用和制作的基本功具有非常重要的意义。以下利用ppt2003制作人教版八年级上册第一课第1课时《我知我家》的思想品德课件为例,谈谈自己的一些体会和经验。 一、认真备课,构思大体结构,设计课件脚本 课件是为教学服务的,运用多媒体教学中的重点、难点,比较抽象难以理解的部分确定内容后制定课件的整体框写好脚本。其中较简单的方法就是直接插入播放:将鼠标移动到菜单栏中,单击其中的插入选项,从打开的下拉菜单中执行命令。在随后弹出的文件选择对话框中,将事先准备好的频文件选中,并单击按钮,这样就将频文件插到了幻灯片中在幻灯片中插入视频也可以有多种方法,这里介绍种方法,其中较简单的方法就是直接插入播放:将鼠标移动到菜单栏中,单击其中的插入选项,从打开的下拉菜单中执行命令。在随后弹出的文件选择对话框中,将事先准备好的视频文件选中,并单击按钮,这样就将视频文件插到了幻灯片中 real, in each pen business lending Qian not for by pen query, led to mortgage failure of. (Vi) not in accordance with the relevant provisions of the Bank operation, failed to identify false documents, certificates, authorizations, warrants, etc. (VII) in the credit risk management system to provide false information, is not required by the guest rating credit management objective, impartial ratings of credit, resulting in credit decision-making errors. (H) the investigation report conclusions of false record, misleading statement or material omission, resulting in credit decision-making errors. (I) the orders, directives, orders, suggest that others not involved in the investigation business, issued by the investigators. (10) without the approval of authorities, after the first credit investigation, credit first and then record, counter-current process operations such as operation prior to approval. (11) article does not meet the risk management Department, Marketing Management Department to carry out supervision and inspection and due diligence evaluations or providing false information. (12) other

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