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曲线运动教案—张会文
教师: 学生: 时间: 2013年 月 日 段
授课目的与考点分析
翰林汇翰林汇翰林汇翰林汇曲线运动 运动的合成与分解 平抛运动 授课内容
曲线运动
物体的运动从轨迹的不同可以分为两大类,是哪两类?
直线、曲线两种.
曲线运动速度的方向
(1)在砂轮上磨刀具时,刀具与砂轮接触处有火星沿砂轮的切线方向飞出;(2)撑开的带水的伞绕伞柄旋转,伞面上的水滴沿伞各点所划圆周的切线方向飞出。曲线运动速度方向是时刻改变的质点在某一(或某一时刻)的方向是曲线的这一点的切线方向。
a:速度是矢量,既有大小,又有方向。那么速度的变化包含哪几层含义?
b::只要速度的大小、方向的一个或两个同时变化,就表示速度矢量发生了变化可得作曲线运动的物体一定具有加速度;
曲线运动速度方向时刻改变,所以曲线运动是变速运动。
①画出它在各点的速度方向.
②画出标枪在各点的受力方向(不计空气阻力).
③说明标枪的运动轨迹为什么是曲线.
④从作出的图中可看出,力的方向总是指向轨迹弯曲的内侧,这是否可作为一条规律.
(四)习题
1.对曲线运动的下列判断,正确的是:A.变速运动一定是曲线运动
B.曲线运动一定是变速运动
C.速率不变的曲线运动是匀速运动
D.曲线运动是速度不变的运动
7.如图所示的曲线为运动员抛出的铅球运动轨迹(铅球视为质点)。A、B、C为曲线上的三点,铅球由A向B再向C运动。关于铅球在B点的速度方向,下列说法正确的是:
A.为AB方向 B.为BC方向
C.为BD方向 D.为BE方向
11.在学习运动的合成与分解时我们做过如下图所示的实验。在长约80cm~100cm一端封闭的玻璃关中注满清水,水中放一个用红蜡做成的小圆柱体(小圆柱体恰能在管中匀速上浮),将玻璃管的开口端用胶塞塞紧。然后将玻璃管竖直倒置,在红蜡块匀速上浮的同时使玻璃管紧贴黑板面水平向上匀加速移动,你正对黑板面将看到红蜡块相对于黑板面的移动轨迹可能是下图中的
???
A,小车下装有吊着物体B的吊钩.在小车A与物体BB向上吊起,A、 (SI)(SI表示国际单位制,式中H为吊臂离地面的高度)规律变化,则物体做
(A)速度大小不变的曲线运动.
(B)速度大小增加的曲线运动.
(C)加速度大小方向均不变的曲线运动.
(D)加速度大小方向均变化的曲线运动.
四、物体做曲线运动的条件
1.曲线运动是指物体运动的轨迹为曲线;曲线运动的速度方向是该点的切线方向;曲线运动速度方向不断变化,故曲线运动一定是变速运动.
2.物体做一般曲线运动的条件:运动物体所受的合外力(或加速度)的方向跟它的速度方向不在同一直线上(即合外力或加速度与速度的方向成一个不等于零或π的夹角).
说明:当物体受到的合外力的方向与速度方向的夹角为锐角时,物体做曲线运动速率将增大,当物体受到的合外力的方向与速度方向的夹角为钝角时,物体做曲线运动的速率将减小。
3.重点掌握的两种情况:一是加速度大小、方向都不变的曲线运动,叫匀变曲线运动,如平抛运动;另一是加速度大小不变、方向时刻改变的曲线运动,如匀速圆周运动.
1、运动的合成与分解的应用
合运动与分运动的关系:满足等时性与独立性.即各个分运动是独立进行的,不受其他运动的影响,合运动和各个分运动经历的时间相等,讨论某一运动过程的时间,往往可直接分析某一分运动得出.
【例2】小船从甲地顺水到乙地用时t1,返回时逆水行舟用时t2,若水不流动完成往返用时t3,设船速率与水流速率均不变,则( )
A.t3>t1+t2 ; B.t3=t1+t2; C.t3<t1+t2 ; D.条件不足,无法判断
【例4】玻璃板生产线上,宽9m的成型玻璃板以4m/s的速度连续不断地向前行进,在切割工序处,金刚钻的走刀速度为8m/s,为了使割下的玻璃板都成规定尺寸的矩形,金刚钻割刀的轨道应如何控制?切割一次的时间多长?
【例5】如图所示的装置中,物体A、B的质量mA>mB。最初,滑轮两侧的轻绳都处于竖直方向,若用水平力F向右拉A,起动后,使B匀速上升。设水平地面对A的摩擦力为f,绳对A的拉力为T,则力f,T及A所受合力F合的大小()
A.F合≠O,f减小,T增大;B.F合≠O,f增大,T不变;
C. F合=O,f增大,T减小;D. F合=O,f减小,T增大;
2、小船渡河问题分析
【例9】一条宽度为L的河,水流速度为vs,已知船在静水中的航速为vc,那么,(1)怎样渡河时间最短?(2)若vs<vc怎样渡河位移最小?(3)若vs>vc,怎样渡河船漂下的距离最短?
3、曲线运动条件的应用
做曲线运动的物体,其轨迹向合外力所指的一方弯曲,若已知物体的运动轨迹,可判断出合外力的大致方
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