2010-201初三信息技术教案.docVIP

第1课：图文混排插入并编辑图片教学设计 【知识目标】 ?　　1．掌握处理图形对象的方法和技巧。 　　2．了解各种环绕方式的版面效果。 3．能够实现图文混排，编排出图文并茂的文档。 【教学重点与难点】 　　1．处理对象的方法和技巧。 　　2、如何快速找到处理对象的命令。 　　【教学过程】 　　一、复习 　　教师活动：用多媒体教学软件，将事先准备的文章“天祝一中概况”及“操作要求”。下发到学生机让学生按要求，进行操作。 　　文字编辑要求： 　　1．将文章的标题字体设为“楷体”，字号设置为“小二号”，居中显示。 　　2．将“天祝一中办学理念──以人为本 和谐发展”这一句话的颜色设置为“红色”，字型倾斜并加粗。 　　3．将文章中出现的“学校”二字全部替换为“school”。 　　4．将全文首行缩进2个字符，并把第二段的行距设置为“27磅”，段前，段后都为1行。 　　5．将最后两段互换位置。并将“──以人为本，就是要在校园不遗余力地培育……”这一段分为左右相等的两栏，栏间距为3个字符，插入分隔线。 　　学生活动：在每个小组中抽取一位同学做一个问题，其他同学通过屏幕看他的操作是否正确，如果有错误，请其他小组的同学进行更正。 ?　　设计意图：通过文字编辑操作，进一步提高学生利用文字处理软件WORD设置文字与段落常用格式的能力。使学生在进行文字编辑操作的过程中，更加了解和热爱自己的学校──天祝一中