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创新创业活动学分认定细则 为鼓励学生个性发展，培养学生的创新精神和创业能力，进一步推进人才培养方案改革，根据学校《“四个结合”专业人才培养方案制定标准》文件精神，特制订电信学院创新创业活动学分认定管理办法。 一、学分类型及认定安排 创新创业活动学分包括学生通过参加假期教学、技能竞赛、科技创新、特长生培养、首席工人技术能手带徒、校园创业、第二课堂等活动取得的学分。三年制学生在校期间应取得创新创业学分不低于10分，两年制学生在校期间应取得创新创业学分不低于6分。 表1 三年制创新创业活动学分类型及认定安排表 序号 项目 参考学分数 认定部门 认定时间 备注 1 假期教学 2 创新教育中心 大一、大二暑假 学生可以选择其中的若干个项目进行创新创业活动，总学分不低于10分可毕业，其中，1-6项累计达到6学分，第7项达到4学分。 2 技能竞赛 4 创新教育中心 在校期间 3 科技创新 4 创新教育中心 在校期间 4 “首席工人、技术能手带徒”或特长生培养 2 创新教育中心 在校期间 5 校园创业 2 创新教育中心 在校期间 6 职业技能 4 创新教育中心 在校期间 7 第二课堂 4 学工办 在校期间 合计 10 表2 二年制创新创业活动学分类型及认定安排表 序号 项目 参考学分数 考核部门 考核时间 备注 1 假期教学 1 创新教育中心 大一暑假 学生可以选择其中的若干个项目进行创新创业活动，总学分不低于6分方可毕业，其中，1-4项累计达到3学分，第6项达到3学分。 2 技能竞赛 3 创新教育中心 在校期间 3 “首席工人、技术能手带徒”或特长生培养 2 创新教育中心 在校期间 4 校园创业 2 创新教育中心 在校期间 5 职业技能 3 创新教育中心 在校期间 6 第二课堂 3 学工办 在校期间 合计 6 二、学分内容 1、假期实践 假期实践主要是指利用暑假期间，到与本专业相关的企业进行实习，了解企业对专业人才专业技术能力的要求、职业素质的要求和岗位设置情况。或者利用暑假期间，对专业相关企业进行调研，了解行业发展动态，企业发展对专业人才培养的要求。假期实践学习成果为在企业进行生产实习的实习报告，或者行业调研报告，行业调研报告调研企业不得少于8家。 假期教学结束后一学期开学2周内上交学习成果，根据学制不同，每次学分分别为1分或者2分，设封顶。 2、技能竞赛 （1）技能竞赛学分认定细则 电信学院大学生技能竞赛活动包括《大学生科技活动与技能竞赛管理办法》（浙工商教〔2007〕87号）所规定的技能竞赛活动和院级技能竞赛活动。得分标准是：省级一等奖8分，省级二等奖6分，省级三等奖4分。其他级别奖项得分以省级奖项为基准，国家级为2，省级为1，市级为0.8，校级为0.5，院级为0.25。多人参加的竞赛每个人平均分配分数。 成功参加省级及以上竞赛但未获得奖项者，按校级三等奖认定，成功参加市级竞赛但未获得奖项者，按院级三等奖认定（竞赛级别按教务处备案级别执行）。 3、科技创新 科技创新指学生参与各类科技创新、开发活动，含大学生科技创新项目立项、科技制作、申报各种专利（或软件著作权）等。大学生科技创新项目以结题通过为准，专利以正式的专利证书或相关公告为准。 序号 科技创新活动 级别（类型） 分数 备注 1 大学生科技创新项目 省级 10 多人参与的，参与者平均分配总分。 市级 8 校级 5 2 专利（或软件著作权） 发明专利 10 须以浙江工商职业技术学院名义申报并获得专利，否则创新学分减半认定。（须提供专利原件）； 多人参与的，参与者平均分配总分。 实用新型专利 （软件著作权） 8 外观专利 5 3 参加产品设计或科技创新活动 由专业认定 4、特长生与带徒工程 以教务处文件为准，培养验收合格，即可获得2学分。 5、校园创业 学生参加创业教育、创业实践活动等创业训练，考核合格或成果突出，均可获得创业学分。 序号 创业项目 创业指标 得分 备注 1 校外创业实践 校外自主创业 4 需提供营业执照副本 2 网上创业实践 皇冠店铺 5 每个店铺限报1名；需提供网店实名认证截图；店铺DSR评分若低于行业标准，扣0.5分。 网上店铺2钻及以上 3 网上店铺1钻及以上 2 3 创业大赛 省级一等奖 4 其他级别奖项得分以省级奖项为基准，国家级为2，省级为1，市级为0.8，校级为0.5，院级为0.25。 省级二等奖 3 省级三等奖 2 6、职业技能 职业技能指学生就业所需的技术和能力。 1 大学英语等级考试证书 四级 4 三级 2 B级 1 2 计算机等级考试证书 省二级 1 非计算机专业适用 3 计算机技术与软件专业技术资格（水平）证书 初级 1 获得第二本职业资