2016下半年四川南充教师公招考试内容.docVIP

  • 22
  • 0
  • 约1.59千字
  • 约 3页
  • 2017-06-08 发布于重庆
  • 举报

2016下半年四川南充教师公招考试内容.doc

2016下半年四川南充教师公招考试内容

2016下半年四川南充教师公招考试内容 2016下半年四川教师公招考试公告 四川教师公招考试辅导资料 1.考试包括笔试和面试。 2.笔试总成绩 《教育公共基础》笔试成绩+政策性加分;考试总成绩 笔试总成绩×50%+面试成绩×50% 3.笔试科目为《教育公共基础》,笔试范围详见《四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲》 川人社发〔2012〕145号 ,不指定教材。 4.面试方式为讲课 音、体、美教师和幼儿教师面试含专业技能测试 。面试成绩满分为100分。面试主要范围:与报考岗位相关专业 学科 的教学 试讲 。 教育公共基础知识备考之班杜拉的社会学习理论 一、社会认知理论 班杜拉认为儿童通过观察他们生活中重要人物的行为而学得社会行为,这些观察以心理表象或其他符号表征的形式储存在大脑中,来帮助他们模仿行为。班杜拉的这一理论接受了行为主义理论家们的大多数原理,但是更加注意线索对行为、对内在心理过程的作用,强调思想对行为和行为对思想的作用。他的观点在行为派和认知派之间架起一座桥梁,并对认知--行为治疗作出了巨大的贡献。 二、交互决定观 这一观点认为个体、环境和行为是相互影响、彼此联系的。三者影响力的大小取决于当时的环境和行为的性质。 在社会认知理论中,行为和环境都是可以改变的,但谁也不是行为改变的决定因素,例如攻击性强的儿童期望其他儿童对他产生敌意反应,这种期望使该儿童的攻击行

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档