福建省莆田第八中2013-2014学年高一下学期期中试题.docVIP

福建省莆田第八中学2013-2014学年高一下学期期中考试语文试题 一 1. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（分） ①?????????????? ，鱼鳖不可胜食也。???????????????????②君子博学而日参省乎己，?????????????? 。?????????????③ ???????????????????，身死人手，为天下笑者，何也？??④风急天高猿啸哀，??????????????????? 。????????????? ⑤?????????????????? ?，以手抚膺坐长叹。?????????????? ⑥画图省识春风面，?????????????? 。?????????????????? ⑦????????????? ，此时无声胜有声。????????????? ⑨?????????????望帝春心托杜鹃 ⑩是故弟子不必不如师，??????????????????????????????? 二．古文阅读（24分） （一）课内古文阅读 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 2．下列成语中“备”的意义与“积善成德，而神明自得，圣心备焉”中的“备”意义相同的一项是（ ） A．求全责备 B．有备无患 C．德才兼备 D．攻其不备 3．以喻代议，寓议于喻是这段文字的特点，请找出本段文字的议论中心（ ） A．学习全在积累，细水长流，才能得到逐步提高。 B．只有持之以恒，不断积累，才能取得学习上的成功。 C．慢工出细活，学习上应该提倡精雕细琢，精益求精的精神。 D．只有逆境才能成才。 4．找出与例句句式相同的一是（ 阅读下面的文言文，完成。送石处士序 韩 愈 河阳军节度、御史大夫乌公为节度之三月，求士于从事之贤者。有荐石先生者，公曰：“先生何如?”曰：“先生居嵩、邙、瀍、谷之间，冬一裘，夏一葛。食朝夕饭一盂，蔬一盘。人与之钱则辞，请与出游，未尝以事辞，劝之仕不应。坐一室，左右图书，与之语道理，辨古今事当否，论人高下，事后当成败，若河决下流而东注；若驷马驾轻车、就熟路，而王良、造父为之先后也；若烛照，数计而龟卜也。”大夫曰：“先生有以自老，无求于人，其肯为某耶？”从事曰：“大夫文武忠孝，求士为国，不私于家。方今寇聚于恒，师环其疆，农不耕收，财粟殚亡。吾所处地，归输之途，治法征谋，宜有所出。先生仁且勇，若以义请而强委重焉，其何说之辞?”于是撰书词，具马币，卜日以授使者，求先生之庐而请焉。 ?? 先生不告于妻子，不谋于朋友，冠带出见客，拜受书礼于门内。宵则沐浴，戒行李，载书册，问道所由，告行于常所往。晨则毕至，张上东门外。酒三行，且起，有执爵而言者曰：“大夫真能以义取人，先生真能以道自任，决去就。为先生别。”又酌而祝曰：“凡去就出处何常，惟义之归。遂以为先生寿。”又酌而祝曰：“使大夫恒无变其初，无务富其家而饥其师，无甘受佞人而外敬正士，无昧于谄言，惟先生是听，以能有成功，保天子之宠命。”又祝曰：“使先生无图利于大夫而私便其身。”先生起拜祝辞曰：“敢不敬蚤夜以求从祝规。”于是东都之人士咸知大夫与先生果能相与以有成也。遂各为歌诗六韵，遣愈为之序云。 . 下列各句中加点的词，解释不正确的一项是（?? ） A. 与之语道理?????????????????? 语：谈论 B. 于是撰书词，具马币?????????? 币：礼物 C. 冠带出见客?????????????????? 冠：帽子 D. 无昧于谄言?????????????????? 昧：蒙蔽 . 下列各组语句中，全都直接表现石先生言行“与众不同”的一组是（?? ） ①食朝夕饭一盂，蔬一盘??????????? ②坐一室，左右图书 ③若烛照，数计而龟卜也??????????? ④求先生之庐而请焉 ⑤先生不告于妻子，不谋于朋友????? ⑥晨则毕至，张上东门外 A. ①②⑤??? B. ①③⑥?? C. ②③⑥???? D. ②④⑤ . 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（? ） A. 本文的主旨一为阐明石处士此次出仕不违初衷，为行其所当行；二为借此时机，对他作一些规诫，并且通过此事对节度使乌公也含蓄地有所规诫。 B. 上段写乌公与从事讨论求贤之事，由两人之间的问答，表现石处士其人。笔法活络，控御自如。处士之贤反衬出乌公之能知贤、求贤。 C. 下段写处士的应聘与众人的饯行。写其应聘之果，赴行之速，可以看出行事自有决断，与前面写其议论古今人物之当、料事成败之神颇能呼应，让我们感到