第1课时 精耕细农业生产模式的形成和中国古代的土地制度(8页).docVIP

第一单元 中国古代的农耕经济 第1课时 精耕细作农业生产模式的形成和中国古代的土地制度 课时作业 一 选择题 1． （2010年山东实验中学一模）祈盼“五谷丰登”“六畜兴旺”是我国劳动人民的一个美好愿望，这反映了中国古代农业经济的一个特点是 A．我国古代劳动人民有家畜养殖的传统 B．以种植业为主，家畜饲养业为辅 C．用牛力耕田使精耕细作的农业生产模式日益完善 D．采用“男耕女织”式的经营方式 解析：本题考查学生识记知识的能力，B项正是中国古代农业经济的特点之一。 答案：B 2． （2010年枣庄测试）下面图一到图二两则史料的变化可以直接用来论证 A．我国古代农业经营方式的变化 B．我国古代农业耕作方式的变化 C．我国古代经济结构的变化 D．我国古代手工业技术的进步 解析：本题考查分析问题的能力，从图一耜到图二铁犁的最大变化就是从使用人力到使用畜力，耕作方式发生了变化，由此可以看出选项B是正确的。 答案：B 3． （2009年汕头模拟）北宋苏洵说：“耕者之田资于富民……而田之所入，己得其半，耕者得其半。”这反映的是 A．自耕农式经营 B．千耦其耘式经营 C．田庄式经营 D．租佃式经营 解析：从题目中“耕者之田资于富民”和“田之所入，己得其半，耕者得其半”可以看出采用的是租佃式的经营方式。 答案：D 4． （2009年聊城模拟）关于右图的认识，不正确的是 A．是继汉代犁耕发展后农具改革的又一次突破 B．自此之后，牛耕得到广泛的推广 C．与旧犁相比具有省力、提速、适应范围广的特点 D．标志着中国传统耕犁的基本完善 解析：牛耕得到广泛的推广是在战国时期，而题目图片反映的是唐代的曲辕犁，故B项符合题意。 答案：B 5．（2009年青岛模拟）“方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事”。材料及右图所反映的经济现象应该出现在 A．原始社会晚期B．夏商周时期 C．春秋战国时期D．秦朝 解析：从题目中“公”“私”土地的说法可以判断出，当时出现了“私田”，这种现象是在春秋时期出现的，故C项正确。 答案：C 6． （2009年海安模拟）右图为出土于河南安阳殷墟的牛骨刻辞，上面刻有“王大令众人曰协田”。关于卜辞中“众人协田”所包含的信息，下列说法不正确的是 A．耕作方式为集体协作 B．小农经济形态已经出现 C．统治者重视农业生产 D．其中的“众人”多为奴隶 解析：采用排除法。小农经济形态出现于商朝之后的春秋时期，B项说法错误。 答案：B 7． （2009年青岛模拟）在传统农业社会中，人流、物流和信息流的运动半径很小。下列解释不确切的是 A．做到了“鸡犬之声相闻，老死不相往来” B．绝大多数人口生活在相对封闭的环境中 C．土地是最重要的生产资料，居民流动性很小 D．传统农业社会建立在自给自足的小农经济基础上 解析：抓住关键词“运动半径很小”，而选项中的“鸡犬之声相闻，老死不相往来”出自老子言论，小国寡民思想，是老子的理想社会，故选择A项正确。 答案：A 8． （2010年肇庆测试）“一方田，一头牛，老婆孩子热炕头”，是中国古代农民向往的理想生活。这突出反映了小农经济怎样的特点 A．封闭保守 B．精耕细作 C．耕织结合 D．艰难脆弱 解析：注意“反映”在此处的指向。B、C是小农经济的内容，D项不能反映古代农民的向往。排除B、C、D项。 答案：A 9． （2009年聊城模拟）《庄子·让王》：“日出而作，日入而息，逍遥于天地之间而心意自得。”这句话 ①反映了小农经济下人们的理想和追求 ②展现了自给自足，生活富裕的画面 ③体现出人与自然的和谐相处 ④表达了人们对社会安定的期盼 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 解析：本题可采用排除法解决，在庄子生活的战国时代，农民是不可能出现生活富裕的画面，故排除有②的选项，答案为D。 答案：D 10． （2009年徐州模拟）郭沫若在《奴隶制时代中国古代史的分期问题》一文中认为：《春秋》在鲁宣公十五年(前594年)有“初税亩”的记载，虽然仅仅三个字，却含有极其重大的社会变革的历史意义。这里所说的“重大的社会变革的历史意义”主要是指 A．承认了私人对土地的所有权 B．以法律形式确立了封建土地私有制 C．土地国有制度不断完善 D．井田制在历史上完全消失 解析：初税亩承认了私人对土地的所有权，故C不正确；它出现后，井田制开始瓦解，但没有完全消失，故D不正确；以法律形式确立了封建土地私有制是商鞅变法，而非初税亩的实行，故B不正确。 答案：A 11． （2009年海口模拟）《礼记》有“天下为籍千亩”、“天下亲耕于南郊，以供斋盛”的记载，《礼记》有仲春“后率外内命妇始蚕于北郊”的记载。汉朝以后逐步形