- 4
- 0
- 约7.44千字
- 约 5页
- 2016-10-16 发布于广东
- 举报
北厍中学 校本设纲要
北厍中学校本课程建设纲要
一、校本课程的依据
根据基础教育课程改革的要求,学校课程由国家课程、地方课程、校本课程组成。依据学生的需求、教师的现状、学校的资源、地理条件,在认真调查、客观分析的基础上,我们对北厍中学校本课程开发的可行性作以下论证:
1、课程范畴内的知识学习,难以满足学生发展的需求。社会实践能力、交际能力、动手操作能力是当今时代学生必须掌握的新的能力。
2、为适应学生发展的需要,教师自觉学习教育理论,学习新课程理念。迫切需要自身的专业化发展和综合发展,以适应学生的发展和教育的发展要求,为家乡的建设出力。
3、学生毕业后,多数学生留在家乡,一辈子生活在家乡。他们有着把家乡建设的美丽富饶的愿望,因此他们更需要知道家乡、懂得家乡,掌握家乡的一切。
4、社会要求学校不但能设置发展学生身心素质、科学文化素质、社会实践能力、动手操作能力的课程,而且能为孩子们的个性发展开设校本课程。
总之,社会的进步和发展为教育发展规定了方向,教育要发展,学校要发展,归根结底是教师的发展,学生的发展。实施课程改革,合理配置国家课程、地方课程、校本课程资源,不断探索优质的教育途径,势在必行。
二、校本课程开发的总体目标
1、立足于面向二十一世纪农村经济发展对人的素质的要求,以发展性学习和创造性学习为着眼点,为学生的终身学习、终身发展、可持续发展打好基础。
2、为学生参与社会生活打好基础,培养良好的
原创力文档

文档评论(0)