北师大一年语文册第一单元.docVIP

课 题 元宵节 学 校 设 计 者 教 学 目 标 1、会认10个生字，会写2个字,培养自主识字的能力；用普通话正确、流利、有 感情地朗读儿歌，并能背诵。 2、通过识字、读书活动，引导学生采取多种方法识字；宜采取自主、合作、探究 的学习方式。 3、结合课文和生活了解中国民族的传统节日—元宵节的习俗，体会亲情。 教 学 重难点 识字，正确、流利、有感情地朗读儿歌，了解儿歌的主要内容和元宵节的习俗，体会儿歌所表达的亲情。 教 学 方 法 讲授法 教 学 准 备 课件 课时 第一课时 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 二 次 备 课 一、激情导入。 1、同学们，你们知道正月十五是什么节日吗？（板书课题） 2、课件出示日历，今年的元宵节是公历的几月几日？ 3、你们知道元宵节时都做哪些快乐的事吗？ 4、今天我们就来学习一首关于元宵节的儿歌。 二、初读课文，学习生字。 1、教师范读儿歌。 2、同学们想读吗？自己试一试！注意要把字音读准。 3、同桌互读儿歌，听一听他的读音是否准确。 4、指名读儿歌，听一听他读的怎么样？ 元宵节。 2月6日 吃汤圆、赏月、放鞭炮、看花灯、猜灯谜等。 齐读课题。学习“宵、节”二字。书写“节”字。 学生用手指儿歌，听清字音，体会有节奏