“做学一体”探究职教特色新教法.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.32千字
  • 约 2页
  • 2017-06-08 发布于天津
  • 举报
“做学一体”探究职教特色新教法

“做学一体”探究职教特色新教法 ——记松江区职教首席教师朱玉萍课堂教学研究室第十五次活动 职业教育之实训课随着上海市各个实训中心的落成,正在不断地走上新的台阶,成为职业教育的一大特色,同时也对现有的课堂教学理念,教学方法,评价标准等提出了新的质疑。本研究室作为职业教育课堂教学研究的主要成员,理应起到示范引领作用。本着共同提高、共同关注、相互学习的宗旨,以树立新理念,探究新教法为目标,2007年11月29日星期四下午五、六节,研究室黄鸽、曹育梅两位青年骨干教师先后开设了《单梁钢筋工程量计算》《单梁钢筋骨架的绑扎》研讨课。课堂精彩纷程,给听课教师留下了深刻的印象。 黄老师的课气氛轻松活跃,学生在课堂中充满了笑容,师生、生生互动非常充分,注重学生在课堂中的愉快感受与完成任务时的成功感、信心培养,学生显得的兴趣昂然。“这个弯钩要乘以2”一个说,“对了” 异口同声的回答,“钢筋不够时应该要焊接”声音很大,“我们组的做的也很好,你不信看看,齐声讲到”……专业术语,学生脱口而出,就象是学生的日常用语。钢筋、计算好象是游戏让学生着了迷,课堂象艺术节目一样引人如胜。在座的听课老师都被课堂气氛所感染,各个目不转睛,侧耳倾听,还饶有兴致的站起来和学生一起讨论题目与方法。 课很快结束了,但快乐的笑容写在了学生的脸上,更留在了教师的心中! 曹老师的课学生动手性强,学生的兴趣被大大地激发起来。你看他们各个精神

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档