211实数的大小.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于重庆
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211实数的大小

临河一职__数学组______ 分校 教研组活页学案 课题___2.1.1实数的大小 主备人_曹满卿______ 备课时间___2011-8-31_________ 备课组组长签字_曹满卿________教研组长签字__寇晓燕____________ 一、学习目标: 理解并掌握利用数轴比较两个实数的大小。 掌握利用作差法比较两个实数的大小。 二、学习重点难点 重点:利用作差法比较两个实数的大小 难点:作差法中等式变形和判断符号 三、教学过程 复习引新 1、在数轴上表示下列各数,并由小到大排列。 1 , -4.5 , , -2 , 3 , 0 2、数轴上,越往____边的数越大 3、判断符号: (1)若a,b是同号,则ab_____0,若a,b是异号,则ab_____0, 呢? (2)X2_____0 , x-2 2_____0 总结:任何一实数的平方都_____________0 新课讲解 想一想,:(用 , , 填空) 若a b,则a-b_____0 ,反之_________ 若a b,则a-b_____0,反之______________ 若a b,则a-b_____0,反之______________ 小结:(1)大数减去小数,差为______ (2)小数减去大数,差为_______ (3)两数相等, 差为_______ 5、试

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