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- 2016-10-16 发布于广东
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苏教版六年级语下册表格式教案
课 题
培养良好的学习习惯(十二)
课型
时间
教学目 标
指导学生认真观察课本插图或挂图
结合有关事例
使学生明白行万里路
读万卷书的道理
逐步养成深入社会学习语文、投身自然增长知识的学习习惯
教学重难点
使学生明白行万里路
读万卷书的道理
在今后学习中进行实践
逐步养成良好的学习习惯
教学方法
教具
课本插图的挂图
二次备课
导入新课:
1、出示明代画家董其昌的画
讲述:这是明代著名书画家董其昌的画
怎样才能画好画呢?他说要行万里路
读万卷书(板书)
其实
不光是学画
这种方法对我们的学习也很有益处
还记得以前我们在课文中了解的司马迁和李时珍的故事么?
2、那么
行万里路
读万卷书是什么意思?学习语文为什么要行万里路
读万卷书?怎样才能通过这样的方法学习语文知识呢?学习了这一课
我们就明白了
指导看图:
1、观察图1:图上画的是天文台
老师和同学们一起参观的是我国古代的天文仪器
我国远在五六千年以前就发明了世界上最早的测天仪器--浑天仪
并取得了辉煌的天文学成就
2、指导观察第二幅图:参观了古天文仪器后
老师又带领同学们去了天文展览馆
他们看到了什么呢?
小结:同学们要从小爱科学
努力学习长大后去探索宇宙的奥秘
3、指导观察第三幅图
并小结:老师正带领学生欣赏碑
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