31-32磁场-磁感应强度.docVIP

§3.1磁现象和磁场 §3.2磁感应强度 【学习目标】 1.知道磁场的基本性质，准确理解磁感应强度的意义，提高分析磁场问题的能力。 2.通过实验探究磁感应强度的大小与方向，利用类比法来理解磁感应强度的概念。 3.缅怀历史，正视现实，培养为中华民族伟大复兴而奋斗的情怀。 【重点难点】 重点：磁感应强度概念的理解。 难点：描述磁场强弱和方向的物理量的探究过程。 【使用说明与方法指导】 1.先通读教材，依据学案进行知识梳理，勾划重点知识，将自己的疑问记下来，并写上提示语、标注符号；熟记基础知识，做好学案上题目。 2.带★的题目A、B层必做，C层选做，限时35分钟。 【中华传统美德】 本节课通过中国对古今磁现象的研究利用，看到我们古代科技的发达以及现代科技的相对落后，激励学子们努力学习，为中华民族的伟大复兴而奋斗，弘扬爱国敬业、勤奋努力的中华传统美德。 1．为中华崛起而读书——周恩来 2．天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》属棒一端靠近小磁针的南极或北极时都看到有吸引现象，一定是永磁体一定不是永磁体是铁、钴、镍类的物质制成的棒可能是磁体，也可能不是磁体（1）与电流的大小． 保持导线在磁铁中所处的位置及与磁场方向不变这两个条件下，通过移动滑动变阻器触头改变导线中电流的大小． 实验现象验结论：（2）与通电导线在磁场中