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- 2016-10-16 发布于广东
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同课异构高一英田朝晖教案
同课异构高一英语教案
大理一中 高一英语教师田朝晖
教学课型:阅读课
教学内容:ModuleⅠ Unit1 A Modern Hero —Nelson Mandela Reading Comprehending
教学目标:
1、知识目标:识记课文中的新词汇;读懂并学会分析文中的复杂句,尤其是文中引用的曼德拉的名言;
2、能力目标:通过找关键词、主题句来概括全文大意;并以这篇课文为例来总结人物传记类文章的特点;
3、情感目标:曼德拉先生亲切和蔼的态度,宽容博大的胸襟,为平等而战的信念让学生印象深刻。“伟大的生平,伟大的品格”给学生传递伟人的正面能量。
教学步骤:
步骤一:读前准备
活动一:第一周 让学生转换角色为教材编写者,以本文为例编写一篇你感兴趣的某个伟人的人物传记。学生经讨论后一致确定为Michael Jackson,然后分四个小组分头查找资料。
活动二:第二周 让学生把查来的资料筛选分类,确定出主要内容:1、Michael Jackson的生平简介;2、Michael Jackson的巨大成就。
活动三:第三周 让学生以上述两条线索为基础把文本资料和图片、音频、视频资料结合做出图文并茂的演示PPT。
设计意图:把学生对Michael Jackson的强烈兴趣与课文学习结合起来,让学生在“做”中“学”。
教学效果:学生对此活动很有激情,积极地完成了任务。在活动
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