苏教版五年级第二元教学设计.docVIP

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  • 2016-10-16 发布于贵州
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扬州市八里中心小学备课纸 总 课时 第 1 课时 上课时间 教学内容 6 梦圆飞天 教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课6个生字,两条绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语。1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 一、激发兴趣,揭示课题   1、自古人类都梦想着有朝一日能像小鸟一样飞上蓝天,2003年10月15日这天,随着“神州”5号的升空,中国人终于圆了飞天梦(板书课题:5 梦圆飞天)。今天我们就来学习这篇课文。    2、那激动人心的事同学们通过各种渠道有了一定的了解,请同学们谈谈你所知道的“神州”5号及杨利伟的情况。同学们谈谈你所知道的“神州”5号及杨利伟的情况。 扬州市八里中心小学备课纸 教学步骤 教师活动 学生活动 二、自读课文(自学要求):三、检查自学效果:四、分段指名读课文   1、读准宇音,认清生字字形,读顺每句话。  1、指名读课文,帮助纠正字音和读得不通顺的地方引导学生把课文读正确。  2、了解词语的掌握情况,对学生不懂的词语教师作适当讲解。   3、指名读描写了激动人心的场面。 提出学习要求:课文主要写了什么内容?是按什么顺序写的?分段,概括段落大意。2、画出不懂的词语,联系上下文或借助工具书了解它们的意思,仍然不懂的请做上记号。  

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