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- 2016-10-16 发布于贵州
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苏教版小学三年级文上册四单元教案13花钟 Microsoft Word 文档
?课时教学设计首页
授课时间: 年 月 日
课题 13.花钟 课 型 精读 第 几
课 时 1 ?
课
时
教
学
目
标
(三维) 1.认知目标:认识“怒、燥、暮”等8个生字,会写“艳、内、梦”等14个生字。能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等19个词语;结合语境理解词语。
2. 情感目标:读懂课文内容,激发学生观察兴趣。
3. 发展目标:学习运用多样的句式表达,培养学生语言表达能力的有效方法。
?
教学
重点
与
难点 学生读懂课文内容,了解花儿开放时间与温度、湿度、光照、昆虫的活动时间有关。 ?
教学
方法
与
手段
朗读法,自主探究,小组合作法;
多媒体课件 ?
?
使
用
教
材
的
构
想 学生具备了一定独立识字的能力,也养成了一定的学习习惯,但学生在学习过程中主要依赖无意注意,有意注意的时间较短,依然以感性思维为主。因此,教学中我努力联系生活实际中的各种各样的鲜花,激发学生的学习兴趣,采用灵活多样的教学方式,另外给予学生读的时间尽可能多些。
课 时 教 学 流 程
教学活动 课堂变化处理及主要环节的效果 一、复习巩固
说说自己知道的有哪些花,你还知道他们是什么样子吗? 比一比,看谁知道的课外知识多。
二、预习自学
读文,圈出不认识的字,观察生字,利用已有的方法想办法
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