金昌二中201届高三年级第一学期工作指导意见.docVIP

2014届高三年级第一轮复习工作指导意见 教务处 2013年在学校的正确领导下，经过高三年级全体师生的共同努力，取得了优异的成绩，进一步提升了我校的办学水平。2014届毕业班，要齐心协力，创新思路和方法，迎接新的挑战，实现新的突破。 一、指导思想： 坚持以高效、高质为宗旨，细化管理，优化环境，抓实过程，面向全体，创新方法。以教师主导与学生适度训练相结合为主要复习方式，大力加强复习方法、学习方法、培养尖子生、高考动态和学生思想动态的研究，把握教学进度，增强决策的科学性和执行力，增强服务意识和协作精神，自我加压， 扎实、系统、高效做好第一轮总复习，着力强化学生的“得分意识”，要将“怎样才能得分，怎样才能多得分”的意识贯穿复习始终，确保2014年高考能取得优异成绩。 二、工作目标：力争“两个突破” 宏观目标——面向大多数学生，做到考点知识过关，重点难点知识突破，运用能力逐步形成，规律方法初步总结，意志品质得到锻炼，情感心理得到调适，为2014年高考提高升学率、优秀率、精品数而奠定较为坚实的知识、能力、心理、情感基础。 微观目标——两个突破：清华北大有突破；应届文化课考生二本以上人数一次性上线突破160人，二本以上学生人数明显高于2013年高考水平。 三、工作思路 明确目标：以二本以上上线人数为评估依据，继续强化目标意识。 突出重点：以尖子生与临界生为工作重点，强化盯人意识。 分层推进：针