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- 2016-10-16 发布于贵州
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职业生涯规划 二单元 教案1
课程名称:授课班级: 授课教师: 黄琪
授课时间:
课题名称 总课题 第二单元 职业生涯发展条件与机遇
理论课时 实训课时 课时合计 分课题 第一课 发展职业生涯要从所学专业起步
教学目的与要求 应知 帮助学生从职业的角度了解所学专业、了解个人特点、了解社会需要,树立正确的人生观。 应会 立足本人的实际,把个人发展和社会发展结合起来,热爱专业,增强职业生涯成功的自信心。 教学重点难点 重点:引导学生了解所学专业、个人特点和社会需要及三者在职业发展的契合点
难点:认识自己,理解兴趣培养,性格能调适,能力能提高,价值能调整,习惯能改善对职业发展的重要意义。体验个性调适和自我控制的过程。 教学方法与手段 讲授法、案例故事法。 理论教学过程设计 一、导入。(3分)
引言:每一个青年人都 有自己的梦想,你希望梦想成真吗?让我们一起来探寻梦想成真的路径吧。小活动(献言献策)找寻梦想成真的路径
二、教学过程。(78分)
第一课 发展职业生涯要从所学专业起步
阅读与思考:
1、中等职业学校专业设置有哪些的特点:
(专业的涉及面要比职业的涉及面宽,是面向一个和几个以上的专业的)
2、中职生所面对的有哪两类职业群:
对应一个职业群,或几个相关的职业群。
3、职业队从业者有哪些素质要求:
(具有现代的观念、合理的知识与能力结构、拥有一技
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