62维护人格尊严预习单(学生用).docVIP

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62维护人格尊严预习单(学生用)

课题:八下思品《6.2 维护人格尊严》 班级: 小组: 姓名: 问题探析: 1.人格尊严权含义是什么?主要包括哪些权利?它们各自的含义是什么?法律各有什么规定?(以上内容请在书上划出) 2.根据以上理论,你来当法官: (1)读P37“个案研讨”,报社侵犯了小陆的肖像权吗?为什么? (2)借家庭经济有困难的战士的姓名往其家里寄钱或以他人名义帮助老幼病残等弱势群体算不算是侵犯公民的姓名权?是否违反了诚信做人的原则?为什么? 3.为什么要特别保护未成年人的人格尊 严?损害未成年人人格尊严有哪些表现?保护未成年人格尊严的法律有哪些?(在书上划出) 4.如何维护自己和他人的人格尊严?(在书上划出) 我的收获(至少写两点): 我的疑惑(至少写一点): (社思)学科预学活动单(学生用)

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