高中数学必修5教学案：1.1.2余弦定理(第2课时).docVIP

必修5 1.1.2余弦定理（学案） （第2课时） 【知识要点】 1. 余弦定理的推论； 2．三角形形状的判定; 3. 三角形的最大、最小角. 【学习要求】 1.通过对任意三角形边长和角度关系的探索，掌握余弦定理推论； 2.会运用余弦定理的推论解决一些简单的三角形度量问题； 3.给出三角形中的有关等式,正确判断出三角形的形状. 【预习提纲】 （根据以下提纲，预习教材第 6 页～第7页） 1.如果已知一个三角形的三边一定,那么这个三角形的大小、形状是否完全确定? 2.给出一个三角形的三边,如何求出该三角形的三个角 . 3.由推论知:若为直角,则,从而 ;若为锐角,则0,从而 ;若为钝角,则0,从而 . 4.解三角形时往往同时用到正弦定理与余弦定理,此时要根据题目条件选择先使用哪个定理. 5.应用余弦定理推论解三角形(阅读例4). 6.通过预习教材,思考诸如给出等形式,如何应用