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- 2016-10-17 发布于贵州
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大学生学习主动调查报告
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》考核论文
关于大学生学习主动性的调查大学生这一群体一直为社会所关注,大学生的就业问题,大学生的心理问题一直是人们关注的焦点,随着高等教育的大众化趋势不但增强,大学的扩招,大学生数量有了很大的增长,这一现象一方面说明了我国高等教育的迅速发展,另一方面也使得社会对大学生的素质和质量提出了一些质疑,有一些用人单位认为大学生毕业以后不能承担相应的工作,不具备一个大学生应该具备的素质,专业知识不扎实,综合创新能力不强。这些问提在很大程度上都与大学生在校期间的主动性有关。
学习主动性是指学生对学习所具有的一种进取的,热心的主观态度。大学生的学习主动性在大学生的学习过程中起着非常重要的作用。近来,在课堂上老师总是说现在我们学校的大学生学习主动性在下滑,这也引起了我们的思考。为了了解山东建筑大学在校学生的学习状况如何,学习主动性怎样,影响大学生学习积极性的因素有哪些?我们进行了本次调查, 本次调查中的大学生是山东建筑大学的全日制在校本科生。本研究所采用调查研究中的问卷法。评判大学生的学习主动性造成影响的因素有很多,但是大体上可以从专业兴趣,个人目标,学习态度,学习成绩这四个方面来衡量。问卷主要从这四个方面设计题目并对学生进行调查。其中个人目标包含上大学的目的以及大学毕业后的打算。学习态度包含自习地点、对待学习成绩的态度、学习主动性、对自己所在专
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