中職数学平面向量教案.docVIP

  • 34
  • 0
  • 约1.05万字
  • 约 16页
  • 2016-10-17 发布于重庆
  • 举报
复习引入: 新授: 1. 向量的概念 把既有大小、又有方向的量,叫做向量.记为向量a,b,c,...等,在书写时,则在小写西文字符的上方加一个小箭头,例如,,,...等. 如果向量的方向限于平面内,则叫做平面向量. 向量的大小是一个非负数量,叫做向量的模.记为|a|,|b|,|c|,...或||,||,||,.... ca图7-2(1)b 特别地,若一个向量的模为单位1,则叫做单位向量,单位向量常记作e.若一个向量的模为0,则叫做零向量,零向量总是记作0.零向量的长度为0,且规定 c a 图7-2(1) b 为了更直观的反映确定向量的大小、方向,我们又把向量 表示成如图7-2(1)上所示的带箭头的短线段,箭头的方向表示 DC D C 图7-2(2) B A B1 C1 的模(即大小).有时,为了突出短线段的起终点,会以字符标 出起终点(见图7-2(2)),此时可以以,,等表 示向量,而向量的模,也就对应地表示为||,||,||. 由于我们所研究的向量只含有大小、方向两个要素,因此,即使当我们用带箭头的短线段表示向量时,与带箭头的短线段的起终点是没有关系的.为了突出这一点,有时又把向量记作自由向量. 例1 设矩形ABCD的边长为2和3,其所有的边及对角线,能构成多少向量?这些向量的模是多少? 课内练习1 1. 一个正六边形的所有边及中心到各

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档