乘法結合律教案.docVIP

乘法结合律教案 　教学内容：　教材第页例2教学目标：1．使学生理解和掌握乘法结合律。 　2．能够应用乘法交换乘法结合律进行简便运算。 　教学重点：1．理解并掌握乘法结合律。 　　2．运用乘法结合律进行简便运算。 教学难点：乘法结合律的推导。 教具学具准备：题卡（或小黑板） 教学过程：　一、创设情境　　1．口算练习2×5= 4×25= 8×125= 20×5= 40×25= 3．这样简单的算式我们能进行口算如果像今天，老师将带领大家再次走进探索与发现的旅程，本节课我们要探索的新的运算定律是：乘法结合律（板书课题）　　二、1．自主探究一共25个小组；每组要种5棵树；每棵树要浇2桶水　请同学们试着用不同的方法解答这个问题。 　　（学生独立思考，尝试解答，教师巡视，了解学生的学习情况，并及时指导。） 　　．组织全班交流 　　（1）教师组织表述方法，重点自己的解题思路，先算什么，再算什么，结果怎样。方法一：先求一共种多少棵树，再求一共浇多少桶水。 先求一个小组浇多少桶水，再求25个小组共浇多少桶水。 　×每组种5棵 \ / \ / 25个小组Ｘ每组浇水桶数 一共种树棵数Ｘ每棵浇2桶水