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- 2016-10-17 发布于贵州
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学思教育学管师作流程
学思教育学习管理师工作流程及相关学习内容
一、工作流程
(1)、认真阅读学生档案
1.学习管理师从咨询部接过审核过的学生档案,须了解学生家庭情况(是否是离异家庭)、学生性格特征(是否过于自负或自卑或自尊心过强等)、学生目前的学习情况、学生所学的教材版本、学生的签约课时数、合同期限、学生喜欢的教师类型及家长信任的教师类型等。档案上未体现的须找咨询师问清详细情况。在收到档案后,须给新生家长致欢迎电话,并记录在教务回访表上。
2.每位学生的档案中应包括:学员档案表、教师阶段教学计划、学生阶段考试卷及分析、学生阶段总结、每月回访电话记录表等与学生相关的各种资料。
(2)、给家长致欢迎电话(A:学习管理师 B:家长)
格式:A:您好,请问是***的家长吗?
B:是的。
A:我是启航教育中心学管部的*老师, ***的档案已经从咨询部转到学管部了,欢迎您的孩子来我们中心学习,我们将尽最大努力帮助您的孩子。
B:您是他的老师啊?
A: 不是,我将是***在中心学习期间的学习管理师。负责管理***的学习以及跟您交流他的学习情况。他的任课老师及课程安排表我将在周几前给您通知.
B:好的.谢谢
A: 不客气,家长再见.
(3)、选派老师及第一次上课
1.通知教师来试讲时,学习管理师应在电话中说明学生具体情况和全程课程安排
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