Authware多媒体作品《全球变暖》开题报告.docVIP

表1 开题报告内容 班级 13级现代教育技术 学号 座机电话号码109 姓名 陈红芬 毕业设计题目 全球变暖 课题需求分析： 全球变暖关系着全世界人民的生存，也关系到后代子孙的生存和发展问题，全球变暖的宣片也拍了不少，很多国家和人民也在重视这个问题，但由于世界在发展，人口在增长，人们的一切生产活动在进行着，为了把伤害降到最低，需要我们全世界人民共同参与，所以我选这个课题，让我们一起了解全球变暖的原因，危害及给我们带来了那些影响，有助于我们在今后的生活中，尽自己的微薄之力去保护地球，保护我们赖以生存的家园。 全球变暖一直都是人们关注的热点，也是人们很头痛的一个问题，然而，全球变暖的趋势并没有停下脚步，而是一直随着时间在改变，也随着人们的破坏而提前了全球变暖的速度。人们想着去改变这个现状，但到目前为止也没有找到一个好的解决方案。全球变暖还在持续着。希望全世界的每一员都参与关心全球变暖，用实际行动去证明自己也可以为全球变暖尽一份力。 课题研究的主要内容： 全球变暖的原因（人为原因和自然原因）。 全球变暖的危害（9大危害重点介绍全球变暖引发的的降水，冰山融化，海平面上升，冻土解冻等一系列问题。） 全球变暖的后果。（9点） 全球变暖的影响（8点,最大受害国（列举9个） 全球变暖的措施（10点） 相关的音乐和视频。 游戏 实施计划： 1.本学期末（7月初－7月10日），确定选题任务及开题报告，收集、准备资料，充分学习平面设计知识，大量参考教程及文献。抽出空余时间了解、学习美术基础知识，由其是色彩方面的搭配和色光三颜色间的组合； 2.假期初（7月10日－7月15日）开始确立作品制作大体方向，做一份适合自己时间安排及专业技能的详细思路策划手稿 自用 ； 3.放假期间（7月16日－8月15日），根据已拟定的选题任务报告，收集、准备设计素材，确定创意思路后，开始设计制作； 4.新学期前期（8月16日－8月20日），指导教师对整套方案进行初步审核，确定案例内容的整体性及作品内容的真实性，根据老师意建和自身优缺点综合考虑，进行再一次作品制作的方向确立； 5.新学期（8月21日－9月15日）反复听取指导老师建议，注意老师思想理念与自己思想理念的充分融合，然后对作品进行多次修改、完善； 6.9月16日－10月15日，作品完成后，针对性地对作品设计思路、细节注意、作品简介编写毕业设计说明书皮。 7.11月5日结案，完成自己的设计作品电子档及相关素材、作品备份存盘档、设计详细 方案： 8.11月6日至规定提交时间，均进行总体设计的再度审核及修改； 指导教师评语： 成绩 指导教师签名： 年 月 日