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- 2016-10-17 发布于贵州
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家庭教育和学校育优势互补
1、怎样才能保证家长与学校协调一致?
一、畅通联系渠道,注意沟通形式的多样化。
学校教育要想取得预期的效果,必须加强与家长的联系。要畅通联系的渠道,充分利用各种媒介和沟通方式,在信息高速发展的今天,电话联系、手机短信、家校联系本、家访、家长会等,都不失为根好的联系渠道。多方位的沟通可以将学校的教育要求和学生的近期表现及时告知家长,让家长将孩子在家的表现及时向教师反馈。班主任可以通过电话、手机短信等方便、快捷的方式与学生家长经常性的保持联系,及时沟通。把最近学生的在校表现,取得哪些进步,需要克服哪些问题,家长应配合做哪些工作等等,反馈给家长,而家长也可以由此向班主任咨询所需了解的情况。家长会是班主任与学生家长面对面沟通的好机会。开家长会之前,班主任要做好充分的准备,会上应客观地介绍班级情况,在轻松愉快的氛围中实现与家长的双向交流。家访作为一种传统的家校联系方式,有着不可替代的作用。有些问题单靠电话、网络、联系本是很难讲清楚的。
家长的个性多元化,班主任应该根据不同的性格的家长采取不同的方式进行沟通,对待粗暴的,蛮横无理的家长,要以静对动,以柔克刚。越难以理喻,就更应该小之以理,动之以情。而对通情达理的家长,在友好的气氛下,认真听取家长的意见和建议。在沟通过程中,班主任处于谈话的主导地位,要察言观色,根据家长的情绪采用不同的沟通方式。
二、了解家长需求,指导家教方法。
由于许多家长都把
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