2012年寒假综实践活动实施方案 .docVIP

2012年寒假综合实践活动实施方案 一、指导思想 为进一步拓宽教育阵地，创新德育工作，教育和帮助学生在“学会做人、学会学习、学会做事”方面，不断取得显著进步。为了让学生有更多的机会把学校、社会、家庭中的学习结合起来，培养学生的实践能力、创新精神及健康向上的思想品质，引导学生度过充实而有意义的寒假。 二、领导小组：　 组 长：校长 组 员：各年级主任、各班班主任 三、活动时间： 2012年寒假期间　 四、组织形式： 1、以班级为单位，组织全班学生开展综合实践活动，进一步细化和落实美德教育社会实践等活动要求。 2、班主任指导团支部书记、少先队队长，根据住区分布，自发成立活动小组，因地制宜开展社区服务实践活动。 五、活动安排　 1、“感恩回馈父母、义务服务社区”活动。通过“美德教育在我家”、“美德教育在社区”活动，教育学生为父母、长辈做饭、洗脚、洗衣、整理家务、打扫卫生，学会为父母及家人做力所能及的家务，表达自己的感恩之情；组织学生在居民小区清扫积雪、清除垃圾、清除乱贴乱画，帮助孤寡老人和就近到养老院服务等，积极创造优美宜人卫生环境、和谐欢乐节日气氛，在活动中体验成长和服务他人的快乐。 2、“文明健康伴我行”活动。各班利用寒假期间，开展“文明健康伴我行”活动，教育学生尊敬父母、尊重残疾人，做到“五远离”：远离烟酒、远离网吧、远离迷信活动、远离赌博、远离毒品。引导学生遵守社会公德，遵守交通法规，注意交通安全，不违章骑车，严防交通事故的发生，做遵纪守法的好公民。教育学生注意防火、防盗、防滑、防溺水，防煤气中毒、防意外事故的发生，做文明向上的好学生。　 3、“好书伴我成长”——读一本好书活动。各年级在认真总结中华经典诵读活动的基础上，根据学生的心理、年龄和知识特点，自主确定推荐书目，认真指导学生开展“好书伴我成长——读一本好书”活动，让读书陪伴学生度过充实而有意义的假期。 4、“感受淳朴的民风民俗”活动。引导学生了解春节的传统风俗，如：吃年夜饭、拜年、放鞭炮、走亲戚等，合理使用压岁钱；通过“剪窗花”、“画年画”、“贴春联”、“赏春联”等形式，送上对父母、亲友、老师和同学的祝福，在实践中感受中华民族优秀的春节文化。 六、具体要求 1、各班级要高度重视中小学生寒假综合实践活动，充分发挥学生的主体性作用，引导学生人人参与、自我发展、自我评价。　 2、以班级为单位，让学生在住区内或就近成立活动小组，选好组长，同时负责计划的制定、活动的组织实施和记录等。 3、班主任狠抓落实，确保学生寒假综合实践活动取得实效。特别要 重视学生上交材料的质量。 4、住区小组活动时，要落实安全措施，确保学生人身安全。 5、上交作业的范围和主题：要求小学四、五年级、初中一、二、三年级学生，认真写好班级活动总结，做好： 必做题： 、“美德教育在我家”征文 、“好书伴我成长”——读一本好书有感　 、“文明健康伴我行”心得体会 选做题： 、“家乡的过年习俗”　 、“我的压岁钱” 6、征文篇幅、字数要求，各年级自定，统一使用16开稿纸。 7、上交时间与数量：开学后一周内，要求相关各班级，将班级活动总结一份及读后感、心得体会、征文等作品，优中选优，上交5份。 7、联系人：学校团委、少先大队负责人。 七、检查评比及结果使用　 由学校团委、少先大队牵头、语文组协助，在第二个周之内，分别对作品评选出一、二、三等奖，张榜公布。评奖结果按等次赋分，计入班级积分赛中，并对活动中表现优秀的学生予以适当奖励。 In the party to carry out thought people honest and pragmatic as the main content of the partys mass line of educational practice, the partys eighteen to