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- 2016-10-17 发布于贵州
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2016年高考语复习题:课时27 提纲类作文
课时27 提纲类作文
Ⅰ.书面表达技法演练
【精要提示】 写提纲类作文时要注意
(1)认真审题和分析所给的提纲,认清题目和提纲之间的关系,然后确定文章的主题、内容以及文体。
(2)每一个提纲可以作为文章的一个段落层次,段落的展开围绕提纲的中心内容,不能偏离,也不能任意增减。
(3)提纲只是对文章的提示和概括,不是主题句。这需要根据提纲的性质,写出完整的、体现提纲主旨的句子,使之成为主题句。然
(4)收集材料支持主题句。材料可以是事实、例证、亲身经历、名人名言、谚语警句等。应当注意的是,所选材料要与文章的主题相符,即要“扣题”。同时要具有典型性,能充分说明问题。在有多个例证的段落中,还要注意各个例证之间的连贯性。
【高考经典练】
(2015·新课标全国卷)假定你是李华,你校英文报“外国文化”栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿,要点如下:
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2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
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