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- 2016-10-17 发布于贵州
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99学年度第1期语文学习领域国文科阅读写作课程计画
99學年度第1學期語文學習領域國文科閱讀寫作課程計畫
語文領域國文科八年級第一學期閱讀寫作課程計畫
一、八年級第一學期之學習目標
1.能了解文章的內容。
2.能了解文言文字詞的用法。
3.能欣賞文章之美。
4.能運用所學之語詞創作。
5.能運用不同的修辭法寫作。 6.能體會「法律之前,人人平等」的真義。
7.能認識應用文中書信、便條、柬帖、題辭的用法。
8.能分辨各種不同文體的特色。
9.能認識作者及其寫作風格。
10.能認識記敘、論說、抒情等文章基本作法。 二、八年級第一學期課程架構取材:南一版與翰林版之國中國文延伸閱讀教材
三、八年級第一學期之各單元內涵分析
週次 實施期間 單元活動主題 單元學習目標 相對應
能力指標 六大議題 節
數 評量方法 一 8/29(日)~9/4(六);8/30(一)開學日
預備週 1 二 9/5~9/11;
負荷 負荷
1.認識吳晟的作品風格與鄉土詩的特色。
2.認識詩歌段落結構與詩歌意象的經營。
3.能以適當的節奏、韻律朗誦本詩。
4.體會並傳承父母的愛與關懷。
5.對父母常懷感恩之心。 A-3-1-1-1 能應用注音符號,分辨字詞的音義,增進閱讀理解。
C-3-1-1-4 能注意抑揚頓挫,發揮說話技巧。
E-3-3-2-3能經由朗讀、美讀及吟唱作品,體會文學的美感。
E-3-3-2-4 能欣賞作品的內涵及文章結構。
F-3
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