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- 2016-10-17 发布于重庆
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第三章地衣植物教案doc
教 案 首 页
课程单元题目 本单元学时 授课方式 讲授 教案更新
日期 20.11 教学目的与要求:1. 了解的及繁殖的类型;
2. 掌握的概念;
3. 掌握; 4. 了解的; 教学重点、难点及对学生的要求:
难点:地衣的结构 主要内容与时间安排,采用的教学方法: 重要中、外文词汇:Lichens、crustose、foliose、 fruticose、 hetermerous lichen、 homolomerous lichen 思考题: 参考引用文献:
2.《植物学(上下册)》,华东师范大学等编,人民教育出版社。
3.《植物学》,中山大学生物系、南京大学生物系编,人民教育出版社。
4.《植物分类学简编》,胡先萧,科学技术出版社。
课程题目 本单元学时 授课方式 讲授 教案更新
日期 20
教学地衣植物,就是真菌和藻类共生的一类特殊植物,无根、茎、叶的分化,能生活在各种环境中,被称为“植物界的拓荒先锋”。共生的真菌大多是子囊菌,少数是担子菌,能吸收水和无机盐,并包被藻体;共生的藻类主要是蓝藻和绿藻,能进行光合作用,制造有机物。本门全世界约500多属,25000余种。
构成地衣的藻类:主要是蓝藻和绿藻。蓝藻主要是念珠藻属,绿藻主要是共球藻属。
构成地衣的真菌:大多数是子囊菌,少数是担子菌。构成地衣的真菌在许多生理
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