高考作文素材：210感动中国人物素材运用(新).docVIP

挖掘“感动中国”的矿场，突破高考作文的高分屏障 ——2010年“感动中国”人物素材运用 河南周口恒大中学 郑传敏 他用毕生的时光追逐科技强国的梦想，他用生命的悲情接力将信义的旗帜高扬，他用仁德医术温暖着藏族同胞的心房，他在烈火中放射出人性的光芒，他用勇毅砺练兵中之王，她用善良诠释着姐姐的分量，他在绝症中突破人性的篱墙……他们感动着你我，感动了中国，他们就是2010年“感动中国”人物！他们是人们精神的高标，那新鲜、时尚、富有活力的特点，定将成为今年高考作文素材的首选。让我们挖掘这份宝藏，用真情靓丽的文笔，写出让阅卷老师爱不释手的锦绣文章。 一、“感动中国”材料怎么用 1、把握挖掘材料内涵，多层次多角度分析 “感动中国”的当选人物，是十几亿人从众多的候选人中选举产生，代表了民众的价值取向和情感态度，是典型而又影响力的素材，涵盖了不同身份、学识和阶层等的人物事迹，不同的材料，内涵会各有所侧重，可根据不同的话题立意，选取适合的材料表达主旨。如果纵观本年“感动中国”的所有素材，总结归纳其精神内核，会发现不同的材料有着共同的精神实质，这些“感动中国”人物，都拥有一颗金子般的心：正直善良，超越小我而体现人类大爱。这样，一个话题，所有的素材都能应用，只需稍微改变一下素材角度。另外，一个材料多角度多层次的去分析，灵活变通地运用，可以适用多个话题。例如：“雷锋传人”郭明义的素材，就可以用在“无私”