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假期培训二 教案 一、积累·运用 1.阅读下面一段文字，完成题目。（7分） 诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拔动人们的心xián（ 弦 ）。她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香； ▲ ， ▲ 。cháng（ 徜）徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。 （1）根据拼音写出汉字。（2分） （2）画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出并改正。拔——拨 墨——默（2分） （3）请仿照画横线的句子，续写一句话。（3分） 她如清澈的甘泉，滋润干涸的心田；她似闪烁的星辰，照亮暗淡的夜空。 2.下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（ C ）（3分） A.连云港的山山水水神奇瑰丽，花果山云雾缭绕、林木苍翠，苏马湾海天一色、白帆点点，真是美不胜收。 胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。 B.在省“中学生与社会”作文大赛中，我市多名中学生以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容夺得一等奖。 匠心：巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。 C．近阶段，毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂……种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面前，令人惴惴不安。 （“雨后春笋”比喻新事物迅速大量地涌现出来。此处不合语境，感情色彩有误） D.他