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- 2016-10-17 发布于重庆
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健康教育五年級上册教案(北京教育)
学 科 健康 课 题 1人体的泌尿系统 课 型 新授 备课时间 9.5 授课时间 第2周 课时 一课时 教学目标 说出泌尿系统的组成和各部分的功能。说出肾的结构和特点。 教学重点 培养学生的观察、动手能力,搜集、处理资料的能力以及语言的表达能力。 教学难点 泌尿系统各部分的功能以及肾的结构特点。 德育点 激发学生自主学习的兴趣,培养实事求是的科学态度和探索精神。让学生形成良好的生活习惯。 教学准备 挂图 教 学 过 程 新课导入:
教师:人体正常的生理活动过程中会产生一些废物,如果在体内积聚过多,会妨碍人体的正常生理活动。因此,人体为了保持体内环境的稳定,每天都要将产生的废物排出体外。尿液是人体排出的一种废物,尿液是如何形成的?它又是怎样被排出体外的?要想知识这些问题的答案,我们首先来了解泌尿系统的结构和功能。
新课学习:
教师指导学生阅读课文,结合P68的“人体泌尿系统的组成”图片和泌尿系统的模型想一想泌尿系统由哪些器官组成?它们在人体内的具体位置怎样?它们的功能分别是什么?师生共同归纳泌尿系统的组成及其功能:肾脏(形成尿液);输尿管(输送尿液);膀胱(贮存尿液);尿道(排出尿液)。
教师请同学们用手指一下自己身体上肾脏的位置。教师:肾是形成尿液的器官,是泌尿系统的主要器官。人体的肾位于腹腔的背面、脊柱的两侧。肾的背面和腹面有肋
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